oru.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Forskningssammanställning kring läroplansteori, läroplansutveckling och läroplansutvärdering
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap. (Utbildning & Demokrati, pedagogikämnet)ORCID-id: 0000-0002-8409-9196
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.ORCID-id: 0000-0001-9735-3440
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.ORCID-id: 0000-0001-8173-7474
Vise andre og tillknytning
2018 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm, 2018. , s. 79
Emneord [sv]
Läroplansteori, läroplansutveckling, läroplansutvärdering
HSV kategori
Forskningsprogram
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-74791OAI: oai:DiVA.org:oru-74791DiVA, id: diva2:1330736
Merknad

Forskningssammanställning beställd av Skolverket.

Tilgjengelig fra: 2019-06-26 Laget: 2019-06-26 Sist oppdatert: 2019-07-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Bergh, AndreasEnglund, TomasLundahl, Christian

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Bergh, AndreasEnglund, TomasLundahl, Christian
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 588 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf