oru.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Datorn i skolan: En kvalitativ studie om lärares attityder
Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
2010 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 15 poäng / 22,5 hpOppgave
Abstract [en]

I mediarapportering och av egen erfarenhet från verksamhetsförlagd utbildning anser forskaren i denna uppsats att en negativ bild av lärares attityder till att använda datorer i sitt arbete framträder. Även forskning inom området visar att lärare har förhållit sig kritiska till införandet av teknik på skolorna. Dock visar undersökningar att lärare ställer sig alltmer positiva till användandet av datorer samtidigt som lärares kompetens inom området ökar. Syftet med föreliggande undersökning är därför att undersöka lärares attityder till datoranvändning i skolan, såväl administrativt som i undervisning. Lärares attityder angående kunskapsutveckling, möjligheter/hinder samt relationen mellan lärare och datorer har undersökts och jämförts med forskning inom området. Undersökningen har bestått av kvalitativa intervjuer i samtalsform med ett antal lärare som undervisar i år 4-6 i en medelstor stad i Sverige. Resultatet är att lärarna i stort är positiva och ser stora möjligheter med datoranvändning i skolan, framför allt som motivationshöjare för eleverna vilket främjar kunskapsutvecklingen. Som hinder till datoranvändning i skolan ser respondenterna främst lärarnas brist på kompetens men även tillgänglighet. Respondenterna anser att lärarrollen har förändrats under de senaste åren till viss del beroende på datoranvändandet.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2010. , s. 44
Emneord [sv]
Datoranvändning, IKT, Skola, Lärare, Attityder
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-10893ISRN: ORU-HUS/PDI-GY-2010/0112--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-10893DiVA, id: diva2:321758
Presentation
2010-05-14, F133, Forumhuset, Örebro Universitet, 701 82 Örebro, 13:15 (svensk)
Uppsök

Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2010-06-17 Laget: 2010-06-02 Sist oppdatert: 2017-10-18bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Datorn i Skolan(586 kB)1745 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 586 kBChecksum SHA-512
d25dd0636b1906433a07203e22c9942e86a09073e7132ad936f45e48c063b36c734b79ecc8f0ab2306050a01fb0de5595898d817cf59324efd91fa4094c7f46d
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Ahlros, Kicki
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1745 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 1585 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf