oru.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Progression i läsläromedel för de tidiga skolåren: - En analys av Kiwiböckerna
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
2017 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet är att undersöka progression mellan ett antal olika böcker från läromedlet Kiwiböckerna, som används för läsutveckling, i grundskolans tidiga åldrar. Analysmaterialet består av 12 böcker av olika svårighetsgrader. Böckerna analyseras utifrån vardagsspråk och skolspråk, meningsbyggnad, kausalitet murbruk och röst samt läsbarhet. En läsbarhetsberäkning utförs också på böckerna för att ge information om böckernas språkliga svårighetsgrad, enligt läsbarhetsindex. Resultatet visar att progression mellan böckerna skapas genom, bland annat varierande former av meningsbyggnad, ökad textmängd, ökad ordlängd och användning av ordmönster och rytm.

Vår slutsats är det sker en progression inom materialet, då det innefattar texter av olika slag och svårighetsgrader. Därför anser vi att läromedlet Kiwiböckerna passar för barns tidiga läsutveckling. Dock kan ingen läromedelstext fungera helt fristående, då eleverna ska möta materialet tillsammans med lärare och andra elever som en del av undervisningsprocessen.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. , s. 41
Nyckelord [sv]
kausalitet, läromedelsanalys, läsbarhet, läsbarhetsindex, meningsbyggnad, progression, skolspråk, vardagsspråk
Nationell ämneskategori
Lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-58918OAI: oai:DiVA.org:oru-58918DiVA, id: diva2:1128559
Ämne / kurs
Svenska språket; Svenska språket
Handledare
Tillgänglig från: 2017-07-26 Skapad: 2017-07-26 Senast uppdaterad: 2017-10-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
Lärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 64 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf