oru.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
How to End a Discussion: Consensus or Hegemony?
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-0327-9989
2019 (Engelska)Ingår i: Democracy & Education, ISSN 1085-3545, E-ISSN 2164-7992, Vol. 27, nr 2, s. 1-5Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

By taking the vantage point of agonistic pluralism, the aim is to enter into dialogue with Samuelsson’s theoretical development of consensus as an educational aim for classroom discussions. The response highlights three points of interest in the deliberative conception of consensus. The first point relates to the problem of exclusion, which Samuelsson clearly framed as something that concerns deliberative theory and agonistic theory. The second point is about the relation between conflict and consensus and the kind of conflict that is compatible with Samuelsson’s idea of consensus. The concluding part of this response is an exploration of how the agonistic concept of hegemony could function as an alternative aim for ending classroom discussions.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Graduate School of Education and Counseling at Lewis & Clark in Portland, Oregon , 2019. Vol. 27, nr 2, s. 1-5
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-77424OAI: oai:DiVA.org:oru-77424DiVA, id: diva2:1362037
Tillgänglig från: 2019-10-17 Skapad: 2019-10-17 Senast uppdaterad: 2019-10-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

How to end a discussion: Consensus or Hegemony?(242 kB)33 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 242 kBChecksumma SHA-512
9849633700eb640f14ace16cffcfb5370548a06f215fa8553151bf8c0d131e6e51a3a9b9060346fb9edbae50948b2239d4b12ac9f51af6be73b26c456c787469
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

How to End a Discussion: Consensus or Hegemony?

Personposter BETA

Tryggvason, Ásgeir

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Tryggvason, Ásgeir
Av organisationen
Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
I samma tidskrift
Democracy & Education
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 33 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 99 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf