Till Örebro universitet

oru.seÖrebro universitets publikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fostering the truthful individual Communicating media literacy in the comic Bamse
School of Education and Communication, Jönköping University, Jönköping, Sweden.
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.ORCID-id: 0000-0003-3932-8815
2021 (Engelska)Ingår i: Nordicom Review, ISSN 1403-1108, E-ISSN 2001-5119, Vol. 42, nr 1, s. 109-123Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This study examines the construction of media literacy in a special issue on source criticism of the Swedish children's comic Bamse - Varldens Starkaste Bjorn [Bamse - The World's Strongest Bear]. This is done with the purpose of understanding what values, perspectives, and practices are promoted when media literacy is communicated via children's edutainment media. Using narrative and discourse analysis, we problematise how notions of truth (such as post-truth) guide much of the discourse on digital media in today's post-political society, and how that and individualisation shape notions of media literacy. This is visible in the analysed case in how source criticism is constructed in relation to notions of truth and falsehood, and as moral lessons aimed at the individual media user. We argue that such an individualised, decontextualised, and depoliticised take on media literacy is problematic and an expression of neoliberalism and a middle-class gaze.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Nordicom , 2021. Vol. 42, nr 1, s. 109-123
Nyckelord [en]
Bamse, fake news, media literacy, post-truth, source criticism
Nationell ämneskategori
Medievetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-93283DOI: 10.2478/nor-2021-0032ISI: 000671438000002Scopus ID: 2-s2.0-85105725085OAI: oai:DiVA.org:oru-93283DiVA, id: diva2:1582026
Tillgänglig från: 2021-07-28 Skapad: 2021-07-28 Senast uppdaterad: 2021-07-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Nilsson, Johan

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nilsson, Johan
Av organisationen
Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
I samma tidskrift
Nordicom Review
Medievetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 822 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf