To Örebro University

oru.seÖrebro universitets publikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskolans mångkulturella uppdrag: En enkätstudie
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
2020 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen är att studera hur förskollärare i svensk förskola arbetar för att främja förskolans som en kulturell mötesplats, genom att kartlägga olika aktiviteter och material de använder sig av i förskolan. Utöver det undersöks även hur förskolor som anses vara mångkulturella och de som inte anser sig vara mångkulturella, skiljer sig åt inom området. Studien utgår ifrån kvantitativ metod, med enkäter som datainsamlingsmetod. Enkäterna var internetbaserade och publicerades på internetforumet Facebook i två stycken grupper avsedda för förskollärare och lärare, där 88 personer valde att delta i studien. Det insamlade materialet analyserades i SPSS Statistics och utifrån ett interkulturellt perspektiv. Resultatet visar att det finns främst är digitala verktyg, såsom iPad, dator och filmer som används i arbetet med att uppnå förskolans mångkulturella uppdrag. Tätt följt av böcker, eller annan digital litteratur såsom ljudböcker. Kartläggningen visar att de två olika kategorierna inte skiljer sig åt speciellt mycket i vilka material de använder sig av, utan skillnaden finns i hur de arbetar med planeringen av aktiviteter.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2020. , s. 46
Emneord [sv]
Förskola, förskollärare, interkulturell, kulturell mångfald, mångkultur, kultur
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-85952OAI: oai:DiVA.org:oru-85952DiVA, id: diva2:1470673
Fag / kurs
Pedagogik
Tilgjengelig fra: 2020-09-25 Laget: 2020-09-25 Sist oppdatert: 2020-09-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 508 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf