Den ständiga skoldebatten : En studie med fokus på betyg och bedömning i Dagens Nyheter

Ahlstrand, Niclas; Bärjed, Daniel

oru.sePublikasjoner

Enkelt søk

Avansert søk -
Forskningspublikasjoner Avansert søk -
Studentoppgaver Statistikk

English Svenska Norsk

Endre søk

Referera ExporteraLink to record

Permanent link

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-7510

Direct link

http://oru.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:228335

Referera

Referensformat

apa
harvard1
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annet format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Den ständiga skoldebatten: En studie med fokus på betyg och bedömning i Dagens Nyheter

Ahlstrand, Niclas

Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.

Bärjed, Daniel

Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.

2009 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave

sted, utgiver, år, opplag, sider

2009. , s. 40

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:oru:diva-7510ISRN: ORU-HUS/PDI-GY-2009/0029--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-7510DiVA, id: diva2:228335

Presentation

(svensk)

Uppsök

Veileder

Falkner, kajsa, universitetslektor

Examiner

Lindberg, owe, universitetslektor

Tilgjengelig fra: 2009-07-30 Laget: 2009-07-29 Sist oppdatert: 2017-10-18bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

Google Google Scholar

urn-nbn

Totalt: 202 treff