oru.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Didaktik i fritidshem: -en studie om hur pedagoger i fritidshem bedriver kompletterande undervisning
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur kompletterande undervisning bedrivs ochmedvetenheten om uppdraget ser ut i fritidshem idag. Pedagogers anknytning och berättelser om vilket perspektiv de har på uppdraget redogörs för samt hur de ser att uppdraget uppfylls och vad som är viktigt för funktionen av uppdraget. Fokus att legat på pedagoger i fritidshem, lärare i fritidshem och utbildad resurspersonal. Studien är inspirerad av den fenomenologiska forskningsansatsen och en semistrukturell intervjumetod har använts i studiens insamling av data och empiri. Resultatet har sedan delats in i tre stycken beskrivningskategorier: Pedagogers medvetenhet om uppdraget med att bedriva kompletterande undervisning, möjligheter med att bedriva kompletterande undervisning i fritidshem samt problematik vid utövande av kompletterande undervisning och utifrån dessa sammanfattas varje beskrivningskategori i slutet av varje avsnitt. Där redogörs för en eller två essenser som är viktigt för förståelsen av vad kompletterande undervisning i fritidshem innebär. Studien resulterade i ett par nyckelfraser som anses vara viktiga för kompletterande undervisning under jämförelsen av pedagogers tankar med vad tidigare forskning konstaterat sedan innan.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 51 p.
Keyword [sv]
Intervjustudie, kompletterande, undervisning, fritidshem, fritidspedagog, didaktik, pedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-54805OAI: oai:DiVA.org:oru-54805DiVA: diva2:1066589
Subject / course
Pedagogik; Pedagogik
Available from: 2017-01-18 Created: 2017-01-18 Last updated: 2017-10-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 8 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf