To Örebro University

oru.seÖrebro University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En inblick i hur träning och kost undervisas i grundskolans årskurs 7-9: Högstadielärares perspektiv på hur undervisning bedrivs
Örebro University, School of Health Sciences.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
An insight to how training and nutrition is taught in elementary school grade 7-9: Secondary school teacher’s perspective on how education is run (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att ge en inblick i hur undervisningen i Svenska skolor sker gällande träning och kost i ämnena idrott och hälsa (IDH) och hem- och konsumentkunskap (HKK). Studien analyserar åtta semistrukturerade intervjuer utförd på fyra lärare i IDH och fyra lärare i HKK. Arbetet är utfört med ett didaktiskt perspektiv varav analysen är utförd via jämförelse av tidigare forskning och resultatet av de utförda intervjuerna. Resultatet av analyserna är också jämförda med varandra genom en komparativ analys. Metoden producerar ett resultat som hjälper att framhäva både likheter och skillnader i

hur lärare för vartdera ämnet väljer att lära ut träning och kost. Resultatet och diskussionen i det här arbetet indikerar följande: IDH är beroende av kost för att ämnet ska fungera och utefter resultatet så görs detta. Idrottsämnet har traditionellt varit och uppfattats som ett praktiskt och "roligt" ämne, enligt studiens resultat så lever detta synsätt delvis kvar. Resultatet har även visat indikationer på att HKK som ämne inte har några större skyldigheter att lyfta ett idrottsligt perspektiv på kost. Eftersom kosten ska vara individanpassad så möts ett idrottsligt perspektiv enbart då eleverna själva har ett intresse.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keywords [en]
Physical Education and health, Home and Consumer Studies, energy balance, Sweden, physical activity, education, interviews
Keywords [sv]
Idrott och Hälsa, Hem- och Konsumentkunskap, energibalans, Sverige, fysisk aktivitet, träning, undervisning, intervjuer
National Category
Sport and Fitness Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-59407OAI: oai:DiVA.org:oru-59407DiVA, id: diva2:1136562
Subject / course
Sports Science
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-08-28 Created: 2017-08-28 Last updated: 2025-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Health Sciences
Sport and Fitness Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 655 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf