oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skönlitteratur i klassrummet: –   Hur arbetar lärare på mellanstadiet med skönlitteratur i praktiken?
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie undersöker hur två lärare på mellanstadiet arbetar med skönlitteratur i klassrummet. Jag har läst vad forskare skriver om olika arbetsmetoder för läsning av skönlitteratur och har gjort intervjuer med två lärare som jobbar på mellanstadiet på olika skolor, för att ta reda på hur de i praktiken arbetar med skönlitteratur i klassrummet. Då mitt metodval var att göra en kvalitativ studie, valde jag att göra semistrukturerade intervjuer. Det gav mig möjligheten att ställa frågor när något var oklart eller att ställa följdfrågor. Detta visade sig bli informationsrikt.Resultatet av min studie är att just dessa två lärare på mellanstadiet arbetar varierat och anpassar sin arbetsmetod till den elevgrupp de har. Friläsning och högläsning är de arbetssätt som ofta följer med genom åren för de båda lärarna då det stärker läsförmågan. Lärarna som jag intervjuade arbetade på likartade sätt men hänvisar till olika syften. Det som uppmärksammades var att lässtrategier har fått mer fokus och det med hjälp av projektet ”En läsande klass”. ”En läsande klass” är ett projekt som syftar till att främja läsandet. Detta visar på att lärarna håller sig uppdaterade och utvecklar sin kompetens inom ämnesområdet, vilket är mycket positivt.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 31
Keywords [sv]
Litteraturundervisning, Läsning, Arbetsmetod, Lärare, Mellanstadiet, Skönlitteratur
National Category
Specific Literatures
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-64921OAI: oai:DiVA.org:oru-64921DiVA, id: diva2:1181372
Subject / course
Svenska språket; Svenska språket
Supervisors
Available from: 2018-02-08 Created: 2018-02-08 Last updated: 2018-02-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
Specific Literatures

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf