oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rektorers syn på speciallärares och specialpedagogers kompetenser - en intervjustudie
Örebro University, Department of Education.
Örebro University, Department of Education.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vårt syfte med föreliggande studie är att belysa behovet av speciallärare i relation till behovet av specialpedagoger i grundskolan med utgångspunkt från några rektorers uppfattningar. Vi vill veta vilka kompetenser som rektorer efterfrågar av speciallärare respektive specialpedagoger. Vilken eller vilka kompetenser som rektorer anser är viktigast med hänvisning till de olika yrkesrollerna vill vi också få svar på. Dessutom anser vi att det är relevant att få veta vilken syn rektorer har om den framtida specialpedagogiska organisationen i den egna kommunen. Vi valde att intervjua fem rektorer på grundskolan för att få svar på våra frågor.

Resultatet visar att de flesta rektorerna har klara uppfattningar om vilka kompetenser som speciallärare respektive specialpedagoger bör ha i sina yrkesroller. Vissa rektorer anser att skolan har störst användning för specialpedagoger eftersom de arbetar både med elever och med personal. Speciallärare sågs som enbart elevstödjande. Andra rektorer vill ha speciallärare i skolan och specialpedagoger centralt placerade i kommunen. Det som tydligt kom fram är att specialpedagogen ses som en specialist med en övergipande och handledande funktion och att specialläraren är den som arbetar direkt med eleverna. Rektorerna är nöjda med den specialpedagogiska organisationen i den kommunen där de arbetar.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , p. 36
Keywords [sv]
rektor, specialpedagog, speciallärare, kompetens, skola, elever
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-1417OAI: oai:DiVA.org:oru-1417DiVA, id: diva2:135009
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-06-29 Created: 2007-06-29 Last updated: 2017-10-18

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 91 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf