oru.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läromedel i matematik: -en kvalitativ textanalys
Örebro University, Department of Education.
Örebro University, Department of Education.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vår uppsats tar upp tre olika perspektiv på lärande, behaviorism, kognitivism och

sociokulturellt perspektiv. Vårt intresse ligger i att se vilken syn de utvalda läromedlen i

matematik har på kunskap, pedagogik och elev. Som metod använder vi oss av en textanalys

med kvalitativ ansats. Genom vår analys får vi kunskap om hur de olika perspektiven på

lärande kommer till uttryck i utvalda läromedel i matematik. Med hjälp av analysen kan vi

också se att de tre läromedlen som vi valt ut skiljer sig åt i synen på kunskap, pedagogik och

eleven. Vi diskuterar även kring läromedlens interaktionsmöjligheter då en grundläggande del

i vår uppsats är kommunikation och samspel. Vår slutsats är att de utvalda läromedlen har

olika förutsättningar för dessa interaktionsmöjligheter, bland annat beroende på vilket

perspektiv på lärande som främst genomsyrar läromedlet.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , 46 p.
Keyword [sv]
Matematik, läromedel, interaktion, kunskapssyn, pedagogik, elevsyn, textanalys
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-1479ISRN: ORU-PED/PDI-C--07/0004--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-1479DiVA: diva2:135078
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-09-03 Created: 2007-09-03

Open Access in DiVA

fulltext(266 kB)3519 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 266 kBChecksum MD5
a77db06082a8242361854bedc6ddc2beb904a9440ac06fabc126ff334cd874c3109649b5
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3519 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 640 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf