oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Skriv som ni vill. Ni går ju i ettan och då kan man inte stava så bra": En studie av några lärares motiveringar till didaktiska val vid läs- och skrivundervisning
Örebro University, Department of Education.
Örebro University, Department of Education.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta arbete handlar om pedagogers didakiska val och deras förhållningssätt till styrdokumenten i arbetet för barns läs- och skrivutveckling i år ett. Utifrån de syntetiska och analytiska metoderna har arbetets problematisering varit att undersöka hur olika pedagoger motiverar sina didaktiska val.

Genom kvalitativa intervjuer och deltagande observation fick vi, utifrån pedagogernas perspektiv, fram vårt resultat. Resultatet visar att pedagogerna i huvudsak utgår ifrån en syntetisk metod. På många sätt uppfyller de styrdokumenten i arbetet med elevernas läs- och skrivlärande, men de strävar inte medvetet eftger att göra det. Fokus liger i stället på att skapa en god lärmiljö som i sin tur ska skapa en bra förutsättning för elevernas läs- och skrivlärande.

Lärarna i vår sudie motiverar sina didaktiska val utifrån den utbildning och erfarenhet som de har snarare än vad styrdokumenten säger.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , p. 50
Keywords [sv]
styrdokument, kursplan svenska, analytisk/syntetisk metod, didaktiska val, läs- och skrivutveckling
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-1834ISRN: ORU-PED/PDI-C--08/0035--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-1834DiVA, id: diva2:135547
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2008-02-22 Created: 2008-02-22 Last updated: 2017-10-18

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 79 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf