oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gemensam värdegrund i den mångkulturella skolan: En textanalytisk studie av kommentarerna kring värdegrunden i Lpo 94 med inriktning på etnicitet.
Örebro University, Department of Education.
Örebro University, Department of Education.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att analysera talet om värdegrunden i Lpo 94, med inriktning på etnicitet, för att se om värdegrunden som den uttrycks kan verka exkluderande för någon etnisk grupp. Vårt problem utgår ifrån den motsättning som sägs finnas mellan den individualitet som grundas i etniska särdrag och viljan att skapa en nationell gemenskap. Går det att kombinera en gemensam värdegrund med en etnisk mångfald? Metoden som används är textanalys. Tidigare läroplaner presenteras, med inriktning på etik och moral. Vår analys tar sin utgångspunkt i dagens läroplan, Lpo 94, där det framhålls att skolans verksamhet ska bygga på vissa grundläggande värden. Den formulering som lett till mest kritik är att de gemensamma värdena ska gestaltas och förmedlas "... i överensstämmelse med den etik som förvaltas av kristen tradition och västerländsk humanism". Många har frågat sig varför man inte istället kan kalla dessa värden för allmänmänskliga. Förespråkarna för formuleringen hävdar dock att det är viktigt att ha någonting gemensamt att utgå ifrån. Ett problem som uppmärksammats är den motsättning som föreligger mellan förmedlandet av en gemensam värdegrund och främjandet av etnisk mångfald. Hur kan man, med så många olika religioner,traditioner och kulturer enas om en och samma värdegrund? Troligtvis är det möjligt att innefatta alla elever under samma värdegrund, men det gäller att hålla sig neutral i formuleringen av den. Viktigt är också att föra en dialog kring de värden som ska råda.

Place, publisher, year, edition, pages
2006. , p. 51
Keywords [sv]
värde, värdegrund, etnicitet, Lpo 94
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-262OAI: oai:DiVA.org:oru-262DiVA, id: diva2:136481
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2006-02-01 Created: 2006-02-01 Last updated: 2017-10-18

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 262 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf