oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Krishantering i skolan: - en studie av fyra olika skolors sätt att arbeta med kriser
Örebro University, Department of Education.
Örebro University, Department of Education.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med det här examensarbetet är att belysa krishantering som är en del av lärares uppdrag och arbete som inte är ämnes- och kunskapsrelaterade. Vi ville söka reda på hur några skolor arbetar med krishantering och hur deras krisplaner är utformade.

För att besvara våra forskningsfrågor utgick vi från fyra olika skolor. Våra forskningsfrågor är: Vilket innehåll har de olika skolornas krisplaner? Hur arbetar de olika skolorna med krishantering? Som forskningsmetod använde vi oss av kvalitativ intervju samt kvalitativ textanalys. Vid intervjuerna utgick vi från ett metodologiskt individualistiskt perspektiv. Vi intervjuade en lärare i krisgruppen på varje skola. Vi gjorde även en jämförande textanalys av skolornas krisplaner.

I studien framkom att alla skolor organiserar sitt arbete med krishantering relativt lika. Skolornas beredskap finns i form av krisgrupper och krisplaner. Det som är viktigt att tänka på i mötet med barn i sorg är framför allt att vara rak och ärlig och anpassa samtalet efter barnets ålder. Lärare bör även ha i åtanke att barn kan reagera olika på kriser och det kan påverka undervisningen och skolprestationerna. Det är en del av lärares arbete att möta barn i kris eftersom att det är lärarnas uppgift att möta barnen och skapa en social gemenskap och en trygg lärandemiljö.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , p. 40
Keywords [sv]
kriser, krishantering, krisgrupp, krisplan
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-839OAI: oai:DiVA.org:oru-839DiVA, id: diva2:137340
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-01-18 Created: 2007-01-18 Last updated: 2017-10-18

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 132 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf