oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Musisk pedagogik som kommunikativ, kulturell, kognitiv och kritisk resurs
Örebro University, Department of Education.
Örebro University, Department of Education.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning

Ämnet för detta arbetet är musisk pedagogik, musik med barn, med fokus på hur forskare, pedagoger och Läroplanen för förskolan, Lpfö 98 motiverar musisk pedagogik.

Syfte med uppsatsen är att belysa den musiska pedagogiken ur olika perspektiv. de frågeställningar som uppsatsen besvarar är: Hur musik/musisk pedagogik motiveras av forskare, pedagoger och Läroplanen för förskolan, Lpfö 98? Vad kan musik/musisk pedagogik innebära för barn i deras lärande och utveckling?

Som metod valde vi kvalitativ forskningsmetod, tolkande textanalys och intervjuer med en pedagog och en forskare.

I analysen framgår det att barn är musiska och använder sig av de musiska uttrycken: ljud, rytm och rörelse.Musik/musisk pedagogik ses inte bara som ett pedagogisk verktyg för exempelvis språkutveckling, utan också som någonting som kan skänka glädje, gemenskap, där barn kan vara sig själva utan förväntningar eller krav.

Resultatet visar på att musik/musisk pedagogik motiveras som kommunikativ, kulturell, kognitiv och kritisk resurs. Genom de motiveringar som framgår i analysen är konsekvenserna av musisk pedagogik tex barns bättre självförtroende, bättre självtillit, att barn vågar uttrycka sig och får ett språk med hjälp av de musiska uttrycken: ljud, rörelse och rytm.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , p. 40
Keywords [sv]
Musik, musisk, barn, kommunikation, språk
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-898OAI: oai:DiVA.org:oru-898DiVA, id: diva2:137416
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-02-02 Created: 2007-02-02 Last updated: 2017-10-18

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 204 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf