oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Klassrumssamtal och elevers motståndsstrategier
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2008 (Swedish)Conference paper, Oral presentation only (Other academic)
Abstract [sv]

I detta konferensbidrag fokuserar jag elevers motståndsstrategier i klassrumssamtal. I min avhandling, Samtalsgenrer i gymnasieskolans litteraturundervisning (2006), där jag urskilde olika sätt att organisera samtal (olika samtalsgenrer) om litteratur, inom ramen för ämnena Svenska och Svenska som andraspråk i gymnasieskolan, blev det tydligt hur olika elever använde sig av olika motståndsstrategier för att undvika att delta klassrumssamtalet.

Återkommande motståndsstrategier bland eleverna i mitt material är: 1) Tystnaden som motstånd, 2) Skämtande som motstånd och 3) Undanhållande av livsvärldserfarenheter som motstånd. Vidare är det möjligt att urskilja en skillnad i var motståndet har uppstått: 1) Motstånd som uppstår som en reaktion mot de institutionella villkoren för samtalen, exempelvis samtalsgenrens påbjudna syfte, mönster för samtalande eller dess implicita kunskapssyn och 2) Motstånd som har uppstått utifrån villkor i elevernas livsvärldar, exempelvis normer, vanor, erfarenheter eller preferenser.

Slutligen diskuterar jag också samtalsvillkoren i de klassrumssamtal där inget synligt motstånd kom till uttryck. I detta sammanhang för jag in en distinktion mellan dolt och öppet motstånd.

Place, publisher, year, edition, pages
2008.
National Category
Social Sciences Pedagogy
Research subject
Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-3620OAI: oai:DiVA.org:oru-3620DiVA, id: diva2:137918
Available from: 2008-12-15 Created: 2008-12-15 Last updated: 2017-10-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records BETA

Hultin, Eva

Search in DiVA

By author/editor
Hultin, Eva
By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 159 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf