oru.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En vägledande pedagog: en intervjustudie i förskolan om pedagogers tankar och erfarenheter utifrån programmet Vägledande samspel
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

Syftet med denna studie är att undersöka hur pedagoger anser att deras förhållningssätt har förändrats med hjälp av programmet ICDP, Vägledande samspel. Vi vill dessutom belysa hur olika förskolor arbetar för att vidareutveckla och upprätthålla programmet. En kvalitativ studie med intervjuer har genomförts med åtta verksamma pedagoger på fyra olika förskolor, i två kommuner.

I resultatet framgår att pedagogerna anser sig ha förändrat sitt förhållningssätt på många olika områden. Det främsta är att de numera fokuserar på de positiva egenskaperna som finns hos barnen och att de ser barnens förmågor på ett annat sätt än innan utbildningen. Pedagogerna reflekterar ofta över sitt eget förhållningssätt och vågar ge varandra både positiv och konstruktiv kritik. Flera pedagoger uttrycker att programmet är viktigt att arbeta med och att Vägledande samspel utvecklar verksamheten. Våra slutsatser är att pedagogernas förhållningssätt har förändrats till det positivare och till följd av det så har både barngruppen och personalgruppen blivit tryggare och gladare.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 47 p.
Keyword [sv]
ICDP, Vägledande samspel, förhållningssätt
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-4800ISRN: ORU-PED/PDI-C--09/0014--SE OAI: oai:DiVA.org:oru-4800DiVA: diva2:139100
Presentation
(Swedish)
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-02-12 Created: 2009-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 149 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf