Detta kapitel tar sin utgångspunkt i ett växande forskningsfält där teorin om sociala reprsentationer används för att studera samverkan, med särskilt fokus på varför det kan vara svårt att kommunicera över professions- och/eller organisationsgränser. I kapitlet presenterar vi dels teoribildningen och dess relevans för samverkan, dels ett empiriskt exempel på hur teorin kan användas för att förstå samverkan.