oru.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elektronisk mobbning i skolan: En kvalitativ studie om e-mobbning ur skolpersonalens perspektiv
Örebro University, Department of Behavioural, Social and Legal Sciences.
2008 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här c-uppsatsen handlar om elektronisk mobbning på tre olika högstadieskolor i Karlstad utifrån skolpersonalens perspektiv. Syftet studien är att synliggöra rektorers, kuratorers och lärares perspektiv på elektronisk mobbning i skolan. I syftet ingår även studera skillnader som upplevs mellan traditionell mobbning och elektronisk sådan, samt skolornas arbete mot mobbning. Frågor som ställs är hur skolpersonalen upplever den elektroniska mobbningen utifrån förekomst och allvarsgrad; om det upplevs könsmässiga skillnader gentemot den traditionella mobbningen i vem som utför eller blir utsatt; hur man på skolorna arbetar förebyggande och åtgärdande vid e-mobbning, samt hur skolpersonalen ser på sitt ansvar inför arbetet mot elektronisk mobbning.

Totalt har sju kvalitativa intervjuer genomförts med tre rektorer, tre kuratorer och en lärare. I intervjuerna framkom att skolpersonalen är väl medvetna om att elektronisk mobbning/elektroniska kränkningar förekommer på skolorna, men säger samtidigt att det förekommer sällan. Det är i regel samma personer som utför och råkar ut för elektronisk mobbning som traditionell mobbning, men samtidigt blir den elektroniska mobbningsarenan mer passande för fler människor, samt verkar vara ett större problem bland flickor än bland pojkar. Något som skolpersonalen uttrycker som ett stort problem är elevernas okunskap och omedvetenhet om konsekvenserna av deras handlande när kränkningarna sker elektroniskt.  Alla skolor arbetar preventivt mot mobbning, och ser en ansvarsfördelning mellan föräldrar och skolpersonal beroende på var den elektroniska mobbningen ägt rum.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2008.
Keyword [sv]
elektronisk mobbning, e-mobbning, mobbning, skola, skolpersonal
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-5580ISRN: ORU-JPS/SA--GY-2009/0025--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-5580DiVA: diva2:173370
Presentation
(English)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-05-25 Created: 2009-02-15 Last updated: 2009-05-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Behavioural, Social and Legal Sciences
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 74 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf