oru.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lika barn leka bäst: En jämförelse av könsrollsgestaltningen i Astrid Lindgrens Alla vi barn i Bullerbyn och Ronja Rövardotter
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med den här uppsatsen har varit att undersöka hur könsrollerna i Astrid Lindgrens böcker Alla vi barn i Bullerbyn samt Ronja Rövardotter har tagit sig uttryck. Då böckerna har utgivits med 34 års mellanrum har jag valt att göra en komparativ studie och jämfört böckerna mot varandra samt mot barnbokstraditionen.

Den tidigare forskning jag har tagit upp behandlar könsroller i Astrid Lindgrens verk. I bakgrunden har jag skrivit om könsroller samt manlig och kvinnlig norm i barnlitteraturen. Böcker som riktade sig till pojkar handlade om äventyr och resor, flickböckerna var ofta utvecklingsromaner där familjen och att fostras till hemmafru stod i centrum.

På 1960- och 70-talen började de tidigare så stereotypiska könsrollerna i barnböcker att förändras i Sverige. På 1960-talet började saken att diskuteras, och några författare skrev barnböcker med omvända könsroller i hemmet och i yrkesrollen. På 1970-talet kom programskrifterna och kvinnans självständighet och den nya mansrollen blev huvudmotivet i barnlitteraturen. Flickans utvecklande av en stark, frimodig karaktär var ett annat viktigt motiv. Kvinnans rätt att ta ett yrke och dela på ansvaret hemma gestaltas ofta som ett svårlöst problem.

Alla vi barn i Bullerbyn handlar om sex barn som bor i en liten by och de leker ofta tillsammans. Ronja Rövardotter är en utvecklingsroman om Ronja som föds som rövardotter till Mattis och blir vän med deras fiendes son Birk, och de rymmer till skogen där många faror lurar.

I min analys och diskussion har jag tittat på de enskilda karaktärerna och deras förhållande till varandra. I Bullerbyn är flickorna och pojkarna ofta uppdelade när det gäller lekar, framtidsdrömmar och sysslor. Flickorna förväntas ta hand om hemmet, hjälper fröken när hon är sjuk och har inga yrkesambitioner. Pojkarna är dominerande, leker indianer, täljer båtar och drömmer om att bli lokomotivförare och ingenjör. Könsstereotyperna är de samma som i tidigare tradition. Men barnen leker också mycket med varandra på lika villkor och klär dessutom ut sig i mans- respektive kvinnokläder utan hänsyn till kön. Lindgren är både traditionell och banbrytande i sin gestaltning av pojkar och flickor.

Ronja Rövardotter personifierar den förändring som skett under åren mellan de två böckerna. Ronja är självständig, oberoende och frimodig. Hon är jämställd sin vän Birk i lek och sysslor. Hennes mamma Lovis är den starka och dominerande i rövarborgen, medan pappa Mattis är känslig och omogen.

Min slutsats är att Lindgren delvis följer barnlitteraturtraditionen. Bullerbybarnen porträtteras enligt gamla rådande könsnormer och förväntningar, men både pojkar och flickor längtar efter äventyr och leker ofta samma lekar. I Ronja Rövardotter har kvinnorna blivit de starka och handlingskraftiga och pojkarna de känsliga och omogna, men där finns också de gamla yrkesrollerna kvar.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 34 p.
Keyword [sv]
Astrid Lindgren, Ronja Rövardotter, Bullerbyn, könsroller, könsrollgestaltning
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-9232ISRN: ORU-HUS/LIT-GK-2010/1--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-9232DiVA: diva2:288812
Presentation
(English)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-03-18 Created: 2010-01-21 Last updated: 2010-03-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Säwenmyr, Gunilla
By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 640 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf