oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Motivation genom deltagande: Elevinflytande som en inspiration till lärande
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Barn och ungdomar triggas av olika saker när det gäller att lära i skolan. Studiemotivation och motivation i sin grundform är komplexa företeelser att beskriva. Vi har dock valt att inte endast utgå från företeelsen - elevers studiemotivation, i vår uppsats. Vi ville även undersöka om elevinflytande triggar elever till att engagera sig i sina studier. Vårt syfte landade så småningom till att handla om hur elever och lärare uppfattar sambandet mellan elevinflytande och studiemotivation.

       Vi presenterar vår uppsats längs två spår. Det ena spåret handlar om motivation och det utifrån psykologisk och pedagogisk forskning. Grundläggande motivationsteorier, som beskriver vad som sker i människan när den upplever motivation, följs av kognitiva teorier av hur individen drivs till att engagera sig. Vidare presenteras den pedagogiska forskningens diskussion kring vad som får elever till att känna en lust till att lära i skolan. Det handlar om yttre och inre motivationsfaktorer och om vilka målsättningar eleverna har med sina studier.

     Det som kan kallas spår två, handlar om elevinflytande och dess närliggande begrepp.  Delvis förklaras inflytande genom att definiera begreppet delaktighet Vi gör en beskrivning utifrån, bland annat, forskning som handlar om barns rätt till inflytande i en vuxenstyrd värld. Sedan har den stora utmaningen varit för oss att sammanlänka elevinflytande och motivation, i en något så när hållbar bakgrundsteori.

     Denna bakgrundsteori följs av en egen studie som gjordes på gymnasienivå. Studien innehåller läraråsikter och elevåsikter, gjorda i intervju respektive enkätundersökning. 

     När studien var färdig, analyserades den och fördes in i ett sammanhang där vårt tidigare forskningsunderlag fanns. Vårt resultat ligger i stora drag, i linje med den tidigare forskning som används i vår uppsats och resonemanget om att elever har positiva tankar kring inflytande och hur det kan motivera i deras studier.

     Studien gav även andra infallsvinklar kring relationen elevinflytande – studiemotivation. Några elever känner sig motiverade genom att uppleva en social delaktighet i klassrumsmiljö, som en följd av att de använt sig av inflytande. En annan grupp elever menar att inflytande motiverar dem till att känna ökat ansvar över sina studier och vi upptäckte även att en grupp elever använder sitt inflytande för att komma åt sina intressen.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 46
Keywords [sv]
inflytande, delaktighet, motivation, skola, elev, studier
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-9255ISRN: ORU-HUS/PDI-GY-2010/0069--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-9255DiVA, id: diva2:289137
Presentation
(English)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2010-03-22 Created: 2010-01-22 Last updated: 2017-10-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Oscarsson, ThomasErikson, Johan
By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 129 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf