oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Åsikter om läxor: En textanalys
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I vår studie har vi granskat åsikter om läxor i ett offentligt sammanhang. Syftet med uppsatsen är att beskriva åsikter och eventuella argument om läxor som framförs i media.

I uppsatsens bakgrund går det att läsa om några av de svenska studier som genomförts med anknytning till läxor. Vi tar också upp medias roll i samhället och olika sätt att se på medias kommunikationsfunktion.

Vårt resultat bygger på en granskning av åsikter om läxor som finns tillgängliga på internet. Det empiriska materialet är hämtat från Google. Utifrån detta material har vi gjort en textanalys i syfte att beskriva vilka åsikter som framträder, samt vad dessa åsikter kan ge uttryck för. Vi har skapat ett kategorisystem innehållande tre huvudkategorier: neutrala åsikter, åsikter för läxor och åsikter emot läxor. Till dessa huvudkategorier har vi också skapat ett antal underkategorier som enligt oss ger en bild av innehållet i åsikterna.

Resultatet visar på att läxan har många olika definitioner och funktioner. Några av dessa diskuterar vi vidare och ser dem i relation till den forskning som redan gjorts, men blickar också framåt och ser utvecklingsmöjligheter inom läxforskning.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , p. 37
Keywords [sv]
läxor, åsikter
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-21085ISRN: ORU-HUS/PDI-GY-2012/0014--SEArchive number: ORU-HUS/PDI-GY-2012/0014--SEOAI: oai:DiVA.org:oru-21085DiVA, id: diva2:477828
Subject / course
Pedagogik med didaktisk inriktning
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-03-22 Created: 2012-01-13 Last updated: 2017-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Humanities, Education and Social Sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 46 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf