oru.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Arbetsterapeutens erfarenheter av sociala berättelser som hjälpmedel under arbetsterapiprocessen
Örebro University, School of Health and Medical Sciences, Örebro University, Sweden.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Occupational therapists' experience of using social stories during the occupational therapy process (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Sociala berättelser introducerades av Carol Grey 1991 och används med syfte att på ett meningsfullt och noggrant sätt beskriva och tydliggöra sociala situationer. Sociala berättelser har börjat användas av arbetsterapeuter men litteraturen kring ämnet är begränsad.

Syfte: Syftet med studien är att beskriva vad arbetsterapeuter har för erfarenheter av att använda sociala berättelser som ett hjälpmedel under arbetsterapiprocessen.

Metod: Sju legitimerade arbetsterapeuter från olika verksamhetsområden intervjuades utifrån semistrukturerade intervjuer. Datamaterialet analyserades utifrån kvalitativ innehållsanalys. 

Resultat: Resultatet visar på att sociala berättelser är ett hjälpmedel som kan vara till nytta för individer för att tydliggöra och skapa förståelse för aktiviteter och sociala sammanhang. Resultatet visar också att sociala berättelser kan vara ett hjälpmedel som går att använda för individer med nedsatt social förmåga. Sociala berättelser används företrädesvis av arbetsterapeuter som en åtgärd och är då aktuell i åtgärdsfasen av arbetsterapiprocessen.

Slutsats: Slutsatsen är att arbetsterapeuter har goda erfarenheter av sociala berättelser som ett hjälpmedel för att tydliggöra för att individen med nedsatt social förmåga ska få förståelse för specifika aktiviteter samt för att förklara sociala sammanhang.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , p. 25
National Category
Occupational Therapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-29264OAI: oai:DiVA.org:oru-29264DiVA, id: diva2:624295
Subject / course
Occupational Therapist, program
Uppsok
Medicine
Available from: 2013-06-19 Created: 2013-05-30 Last updated: 2017-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Health and Medical Sciences, Örebro University, Sweden
Occupational Therapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 166 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf