To Örebro University

Syftet med studien är att undersöka hur handledare från ett Fontänhus upplever sin handledarroll

samt undersöka om och hur rollen har någon påverkan på maktförhållandet i relationen mellan

handledare och medlemmar. För att fullfölja studiens syfte har följande tre frågeställningar

behandlats:

1. Hur upplever handledarna sitt arbete utifrån sin handledarroll på Fontänhuset?

2. Hur kan handledarnas upplevelser av handledarrollen förstås utifrån Goffmans rollteori?

3. På vilket sätt påverkar handledarrollen maktförhållandet mellan handledare och medlem

på Fontänhuset och hur kan det förstås utifrån Foucaults maktteori?

Studien baseras på sex kvalitativa semistrukturerade intervjuer med handledare från ett

Fontänhus i en mellanstor stad i Sverige som sedan transkriberats, tematiserats,

meningskoncentrerats och avslutningsvis analyserats utifrån begrepp från Goffmans rollteori och

Foucaults maktteori. Resultaten i studiens analys visar att handledarrollen är begränsande men

även flexibel, eftersom handledarna inom ramen för verksamhetens riktlinjer har utrymme att

utforma rollen. Samtidigt inrymmer handledarrollen paradoxala förväntningar genom att

handledarna förutsätts dela ansvaret samt arbeta sida vid sida med medlemmarna, parallellt som

handledarna har det övergripande ansvaret för verksamhetens struktur. Slutsatserna är att

handledarrollens delade förpliktelser medför att handledarna måste balansera mellan

verksamhetens, medlemmarnas samt sina egna personliga intressen, vilket ibland leder till

rollkonflikter som upplevs svårhanterliga. Att handledarna i sitt agerande utifrån rollen försöker

fullfölja dessa förpliktelser medför att handledarna indirekt får en högre maktposition gentemot

medlemmarna som påverkar maktförhållandet dem emellan, trots att relationen förutsätts vara

jämlik och ansvarsfördelad.

The purpose of this study is to investigate how supervisors from a Fountain House experience

their supervisor role and to examine whether and how the role has an impact on the balance of

power in the relationship between supervisors and members. In order to pursue the objectives of

the study the following three questions are investigated:

1. How do supervisors experience their work on the basis of their supervisor role at the

Fountain House?

2. How can the supervisors’ perceptions of the supervisor role be understood through

Goffman's role theory?

3. In what way does the supervisor role influence the power relationship between

supervisors and the members of the Fountain House and how can this be understood on

the basis of Foucault's theory of power?

The study is based on six qualitative semi-structured interviews with supervisors from a Fountain

House in a medium sized city in Sweden. The interviews have then been transcribed, thematized

and finally analysed using theoretical concepts from Goffman’s role theory and Foucault's theory

of power. The results of the study shows that the supervisor role is limiting but also flexible,

since the supervisors can design the role within the context of the operational guidelines.

Simultaneously the supervisor's role comes with paradoxical expectations on the supervisors

since they are expected to share the responsibility and work side by side with the members, while

having the ultimate responsibility for the organization's functioning. The conclusions are that the

obligations of the supervisory role require that the supervisor to be able to constantly balance

between the organisation, its members and their own personal interests, which sometimes leads

to role-conflicts. That the supervisors in their actions based on their role try to fulfil these

obligations, demonstrates that the supervisors obtain a higher position of power towards the

members, which has an impact on the power relationship between them, even though the

relationship is assumed to be equal and responsibilities equally distributed.