oru.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"They were like ‘it’s only ten crowns’, but I still couldn’t afford it": En integrativ forskningsöversikt om barns ekonomiska och sociala utsatthet i ett konsumtionssamhälle
Örebro University, School of Law, Psychology and Social Work.
Örebro University, School of Law, Psychology and Social Work.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

SAMMANFATTNING

Föreliggande studie sammanfattar det befintliga kunskapsläget om barn som lever i ekonomisk utsatthet i dagens konsumtionssamhälle. Studien fokuserar huvudsakligen på barns möjlighet att delta samt hur denna möjlighet påverkar barns syn på sig själva, sin omgivning och sin framtid. Studiens syfte besvaras med utgångspunkt i aktuell forskning och med hjälp av följande frågeställningar: 1) Vilken betydelse har hushållets ekonomiska utsatthet för barns möjlighet att delta i dagens konsumtionssamhälle? 2) Hur påverkas barns syn på sig själva, sin omgivning och sin framtid av att leva i ekonomisk utsatthet i dagens konsumtionssamhälle? Studien är en integrativ forskningsöversikt där arton vetenskapligt granskade artiklar sammanfattas, tematiseras och analyseras med stöd av sociologiska och socialpsykologiska teorier av Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, George Herbert Mead samt Erving Goffman. Av studiens resultat och slutsatser framgår att barns möjlighet till att delta begränsas i flera avseenden av att leva i ekonomisk utsatthet, bland annat genom begränsad tillgång till organiserade fritidsaktiviteter och möjlighet att konsumera ting som har betydelse i konsumtionssamhället. Ekonomisk utsatthet medför skam-, oroskänslor och ansvarstagande, samt påverkar barns syn på sig själva, sin omgivning, framtidstro och förväntningar kring att bli lycklig.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-51092OAI: oai:DiVA.org:oru-51092DiVA: diva2:944504
Subject / course
Socialt arbete, (socionomutb)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-29 Created: 2016-06-29 Last updated: 2017-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(654 kB)95 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 654 kBChecksum SHA-512
a2ea206fcd9b7e894fc2c25c037a1d2dfacfc6379d6784a98a7a5a56937b5f6944bc9dd65972e41892c2102b95f3265f703a916008a1e4e3f30ce553b9004460
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Law, Psychology and Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 95 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 778 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf