oru.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
123 1 - 50 of 134
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Andersson, Jonas
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Preventiva interventioner för barn i familjehem. En översikt.2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna översikt är att beskriva den teoretiska grunden för preventiva interventioner till barn i familjehemsvård som undergått vetenskaplig utvärdering samt att dokumentera de interventioner som används i Sverige. 20 interventioner och deras teoretiska grund beskrivs varav en används i Sverige. Majoriteten av interventionerna är selektiva eller indikerade. En tredjedel är universella. En majoritet av interventionerna är kognitivt-beteendeinriktade med social inlärningsteori som grund. Flest interventioner riktar sig till familjehemsföräldrar. Flera av interventionerna och andra interventioner med samma teoretiska grund används i Sverige, men kommer sannolikt inte familjehemsplacerade barn och ungdomar till del. I översikten konkluderas att det finns förutsättningar för att introducera fler interventioner i Sverige och utvärdera deras effekter i svensk kontext.

  • 2.
    Andersson, Ulrika
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Persson, Jerry
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kognitiv träning vid depression2009Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Depression är en vida utbredd sjukdom. Kognitiv träning skulle kunna

    vara en kostnadseffektiv och lättillgänglig intervention att bemöta

    sjukdomen i ett tidigt skede. Tidigare forskning tyder på att kognitiv

    träning har effekt på depression och kognitiva nedsättningar. Denna

    studie ämnade undersöka om träning hemma skulle leda till

    förbättringar av depression, och om dessa berodde på träningen i sig.

    Fyra deltagare med depressionssjukdomar genomförde träning med

    Paced Auditory Serial Addition Task (PASAT). Studien hade en n=1-

    design med för- och eftermätningar, och kontroll genom

    pseudointervention. Dagliga och veckovisa mätningar visade

    förbättring för endast en deltagare. Träningen visade sig därmed inte

    effektiv. Tre deltagare upplevde nytta med interventionen. Det kan

    vara skäl för fortsatta studier av kognitiva interventioner vid

    depression.

     

  • 3.
    Anniko, Malin
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Bodland Fielding, Lisa
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Stressing emotions: A single subject design study testing an emotion-focused transdiagnostic treatment for stress-related ill health2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

     Abstract 

    Individual psychological factors have been recognized to play an important role in the development of stress-related symptomatology. Despite extensive comorbidity between stress-related ill health and mood disorders, the advances in research on emotion regulation and transdiagnostics, have not been recognized in stress research to any considerable degree. In the current study, using a single subject design with multiple baselines across individuals (n=6), a transdiagnostic treatment intervention targeting maladaptive emotional regulation strategies was implemented on patients suffering from stress-related symptomatology. Results show that symptoms of exhaustion decreased in five of six participants on post-measures, with considerable convergence between measures of depression, anxiety and stress. Further investigation of treatment effects, alongside the processes linking emotion regulation and stress-related symptomatology are needed. 

  • 4.
    Aramo-Immonen, Heli
    et al.
    Tampere University of Technology, Pori, Finland.
    Jussila, Jari
    Tampere University of Technology, Tampere, Finland.
    Huhtamaki, Jukka
    Tampere University of Technology, Tampere, Finland.
    Exploring co-learning behavior of conference participants with visual network analysis of Twitter data2015Inngår i: Computers in human behavior, ISSN 0747-5632, E-ISSN 1873-7692, Vol. 51, nr B, s. 1154-1162Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Knowledge management has acknowledged organizational learning as a key factor for creating competitive advantage for companies already from early 1990. However, the studies of co-learning in this connection are in their infancy. This article contributes to an emerging field of 'smart data' research on Twitter by presenting a case study of how community managers in Finland used this social media platform to construct a co-learning environment around an annually organized conference. In this empirical study we explore the co-learning behavior in project contexts especially by analyzing and visualizing co-learning behavior from conference participants Twitter data.

  • 5.
    Aronsson, Gunnar
    et al.
    Faculty of Social Sciences, Department of Psychology, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Bejerot, Eva
    Faculty of Social Sciences, Department of Psychology,Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Brist på kollegialt inflytande urholkar lojalitet med chef och organisation… men inte med patienterna2014Inngår i: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 111, nr 12-13, s. 553-556Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of the investigation was to examine relations between physicians’ experiences of opportunities to exert their competence, and have arenas for collegially influence on the organization’s activities and loyalty, protest and exit. In total, 1 400 physicians participated in a questionnaire study. Strong feelings of loyalty with the organization, workplace and immediate supervisor were 2–3 times more common among those with arenas, than those without the experience of an arena. Loyalty with their profession and patients was high, and independent of access to such arenas. Of those with high access to arenas, 87% reported that their viewpoints on work conditions were taken into consideration, compared to 21% of those with low access. Considerations for changes in profession, employer or workplace were twice as common among those with low access to arenas. In conclusion, employers who want to attract physicians must have arenas where the physicians’ competence can influence the organisational activities.

  • 6.
    Badinlou, Farzaneh
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kormi-Nouri, Reza
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Enactment Effect In Development: Comparing Action Memory In School-Aged Children2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Memory works better when we have hands on experience with learning materials. In a same way, children remember action phrases better if they are instructed to enact it rather than when they only read it or watch someone else do it. We investigated this enactment effect in different grades´ children in order to find out the developmental pattern of differences.  In this study, we first tried to replicate typical enactment effect in children. Then, we compared memory in subject-performed tasks, experimenter-performed tasks and verbal tasks using three memory tests (free recall, cued recall, and recognition) in children. Four hundred and ten pupils from four grades (2nd, 4th, 6th, and 8th) participated in the study. The results showed that first, there is an enactment effect in school-aged children as well as in adults. Second, the encoding conditions and memory tests determine memory performance in children. And most important, the findings indicated that there were significant differencesfrom grade 2 to grade 8 in free recall and cued recall, but not recognition of all three learning conditions. These findings indicate that action memory develops through school ages. In another word, age has an important role in memory and especially enactment effect; older children had better recall performance in all kind of encoding conditions. These findings can be explained through development of memory strategies, item-specific information processing, and relational information processing.

  • 7.
    Badinlou, Farzaneh
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kormi-Nouri, Reza
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Mousavi Nasab, Hossein
    Department of Psychology, Shahid Bahonar University of Kerman, Kerman, Iran.
    Knopf, Monika
    Department of Psychology, Johann Wolfgang Goethe-University, Frankfurt, Germany.
    Developmental differences in episodic memory across school ages: Evidence from enacted events performed by self and others2017Inngår i: Memory, ISSN 0965-8211, E-ISSN 1464-0686, Vol. 25, nr 1, s. 84-94Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to examine action memory as a form of episodic memory among school-aged subjects. Most research on action memory has focused on memory changes in adult populations. This study explored the action memory of children over time. A total of 410 school-aged child participants, comprising 201 girls and 208 boys in four age groups (8, 10, 12, 14), were included in this study. We studied two forms of action encoding, subject-performed tasks (SPTs) and experimenter-performed tasks (EPTs), which were compared with one verbal encoding task as a control condition. At retrieval, we used three memory tests (free recall, cued recall, and recognition). We observed significant differences in memory performance in children aged 8-14 years with respect to free recall and cued recall but not recognition. The largest memory enhancement was observed for the SPTs in the 8-14-year-old participants under all test conditions. Participants performed equally well on the free recall of SPTs and EPTs, whereas they displayed better performances on the cued recall and recognition of SPTs compared to EPTs. The strategic nature of SPTs and the distinction between item-specific information and relational information are discussed.

  • 8.
    Berg, Iren
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Bergquist, Rose-Marie
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    BUP-utredningar: En kritisk granskning2002Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Femton BUP-utredningar, flertalet riktade till socialtjänsten, granskas kritiskt utifrån saklighetsaspekter. Omfattande saklighetsbrister och tankefel förekommer. Brist på etik föreligger. 

  • 9.
    Björk, Lisa
    et al.
    Department of Sociology and Work Science, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Bejerot, Eva
    Department of Psychology, University of Stockholm, Stockholm, Sweden.
    Jacobshagen, Nicola
    Institut für Psychologie, Universität Bern, Bern, Switzerland.
    Härenstam, Annika
    Department of Sociology and Work Science, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    I shouldn't have to do this: Illegitimate tasks as a stressor in relation to organizational control and resource deficits2013Inngår i: Work & Stress, ISSN 0267-8373, E-ISSN 1464-5335, Vol. 27, nr 3, s. 262-277Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The performance of tasks that are perceived as unnecessary or unreasonable - illegitimate tasks - represents a new stressor concept that refers to assignments that violate the norms associated with the role requirements of professional work. Research has shown that illegitimate tasks are associated with stress and counterproductive work behaviour. The purpose of this study was to provide insight into the contribution of characteristics of the organization on the prevalence of illegitimate tasks in the work of frontline and middle managers. Using the Bern Illegitimate Task Scale (BITS) in a sample of 440 local government operations managers in 28 different organizations in Sweden, this study supports the theoretical assumptions that illegitimate tasks are positively related to stress and negatively related to satisfaction with work performance. Results further show that 10% of the variance in illegitimate tasks can be attributed to the organization where the managers work. Multilevel referential analysis showed that the more the organization was characterized by competition for resources between units, unfair and arbitrary resource allocation and obscure decisional structure, the more illegitimate tasks managers reported. These results should be valuable for strategic-level management since they indicate that illegitimate tasks can be counteracted by means of the organization of work.

  • 10.
    Blom, Victoria
    et al.
    Division of Insurance Medicine, Department of Clinical Neuroscience, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden; Swedish School of Sport and Health Sciences, Stockholm, Sweden.
    Bodin, Lennart
    Division of Intervention and Implementation Research, Institute of Environmental Medicine, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden.
    Bergström, Gunnar
    Division of Intervention and Implementation Research, Institute of Environmental Medicine, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden; Centre for Occupational and Environmental Medicine, Stockholm County Council, Stockholm, Sweden.
    Svedberg, Pia
    Division of Insurance Medicine, Department of Clinical Neuroscience, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden.
    Applying the demand-control-support model on burnout in managers and non-managers2016Inngår i: International Journal of Workplace Health Management, ISSN 1753-8351, E-ISSN 1753-836X, Vol. 9, nr 1, s. 110-122Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose: The purpose of this paper is to study the demand-control-support (DCS) model on burnout in male and female managers and non-managers, taking into account genetic and shared family environmental factors, contributing to the understanding of mechanisms of how and when work stress is related to burnout.

    Design/methodology/approach: A total of 5,510 individuals in complete same-sex twin pairs from the Swedish Twin Registry were included in the analyses. Co-twin control analyses were performed using linear mixed modeling, comparing between-pairs and within-pair effects, stratified by zygosity and sex.

    Findings: Managers scored higher on demands and control in their work than non-managers, and female managers seem to be particularly at risk for burnout facing more demands which are not reduced by a higher control as in their male counterparts. Co-twin analyses showed that associations between control and burnout as well as between demands and burnout seem to be affected by shared family environmental factors in male non-managers but not in male managers in which instead the associations between social support and burnout seem to be influenced by shared family environment.

    Practical implications: Taken together, the study offers knowledge that shared environment as well as sex and managerial status are important factors to consider in how DCS is associated to exhaustion.

    Originality/value: Using twin data with possibilities to control for genetics, shared environment, sex and age, this study offers unique insight into the DCS research, which focusses primarily on the workplace environment rather than individual factors.

  • 11.
    Boersma, Katja
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Linton, Steven J.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Editorial comment on Nina Kreddig's and Monika Hasenbring's study on pain anxiety and fear of (re) injury in patients with chronic back pain: Sex as a moderator2017Inngår i: Scandinavian Journal of Pain, ISSN 1877-8860, E-ISSN 1877-8879, Vol. 16, s. 89-90, artikkel-id S1877-8860(17)30050-2Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 12.
    Boersma, Katja
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete. Center for Health and Medical Psychology.
    Södermark, Martin
    Department of Medical and Health Sciences, Pain and Rehabilitation Centre, Linköping University, Linköping, Sweden.
    Hesser, Hugo
    Department of Behavioural Sciences and Learning, Division of Psychology, Linköping University, Linköping, Sweden.
    Flink, Ida
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Gerdle, Björn
    Department of Medical and Health Sciences, Pain and Rehabilitation Centre, Linköping University, Linköping, Sweden.
    Linton, Steven J.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete. Center for Health and Medical Psychology.
    Efficacy of a transdiagnostic emotion-focused exposure treatment for chronic pain patients with comorbid anxiety and depression: a randomized controlled trial2019Inngår i: Pain, ISSN 0304-3959, E-ISSN 1872-6623, Vol. 160, nr 8, s. 1708-1718Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The comorbidity between chronic pain and emotional problems has proven difficult to address with current treatment options. This study addresses the efficacy of a transdiagnostic emotion-focused exposure treatment ("hybrid") for chronic pain patients with comorbid emotional problems. Adults (n = 115) with chronic musculoskeletal pain and functional and emotional problems were included in a 2-centre, parallel randomized controlled, open-label trial comparing this treatment to an active control condition receiving a guided Internet-delivered pain management treatment based on CBT principles (iCBT). The hybrid treatment (n = 58, 10-16 sessions) integrates exposure in vivo for chronic pain based on the fear-avoidance model with an emotion-regulation approach informed by procedures in Dialectical Behavior Therapy. The iCBT (n = 57; 8 treatment modules) addresses topics such as pain education, coping strategies, relaxation, problem solving, stress, and sleep management using standard CBT techniques. Patient-reported outcomes were assessed before and after treatment as well as at a 9-month primary end point. Across conditions, 78% participants completed post-treatment and 81% follow-up assessment. Intent-to-treat analyses showed that the hybrid had a significantly better post-treatment outcome on pain catastrophizing (d = 0.39) and pain interference (d = 0.63) and significantly better follow-up outcomes on depression (d = 0.43) and pain interference (d = 0.51). There were no differences on anxiety and pain intensity. Observed proportions of clinically significant improvement favoured the hybrid on all but one comparison, but no statistically significant differences were observed. We conclude that the hybrid emotion-focused treatment may be considered an acceptable, credible, and efficacious treatment option for chronic pain patients with comorbid emotional problems.

  • 13.
    Borbely, Danielle
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Abusive Parenting Behavior and its Relation to Adolescent Violence and Violence Victimization.2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 14.
    Borbely, Danielle
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Are all Children affected by Abusive Parenting in the same Way? The Role of Shyness and Coping in Understanding the Effects of Abusive Home Context.2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 15.
    Carstens, Johan K. P.
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Boersma, Katja
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Schrooten, Martien G. S.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Linton, Steven J.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Effects of validating communication on recall during a pain-task in healthy participants2017Inngår i: Scandinavian Journal of Pain, ISSN 1877-8860, E-ISSN 1877-8879, Vol. 17, s. 118-125, artikkel-id S1877-8860(17)30143-XArtikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Increasing recall of instructions and advice in a pain consultation is important, since it is a prerequisite for adherence to treatment recommendations. However, interference due to pain-related distress may result in poor recall. Whereas there are some indications that recall can be increased by empathic communication that reduces interference, this interesting possibility remains largely untested experimentally. The current experiment aimed at studying effects of empathic communication, and more specifically validation, on recall during a pain test and possible mediators and moderators of this effect.

    METHOD: Participants received either validating (N=25) or invalidating responses (N=25) from the experimenter during a pain provoking task, followed by self-report measures of interference (affect, situational pain catastrophizing) and recall (accurate and false memories of words).

    RESULTS: As expected, the validated group exhibited higher accurate recall and less false memories following the pain test as compared to the invalidated group. This was partly due to the effect of interference being counteracted by moderating the relationship between pain catastrophizing and recall.

    CONCLUSION: These novel results suggest that validating communication can counteract interference due to pain catastrophizing on recall, at least in a controlled experimental setting.

    IMPLICATIONS: Good communication by health professionals is of utmost importance for adherence to pain management. The current results expand our knowledge on the effects of pain communication by establishing and explaining a clear link between empathic communication and recall, highlighting the role of pain catastrophizing.

  • 16.
    Edlund, Sara M.
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Carlsson, Maria L.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Linton, Steven J.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Fruzzetti, Alan E.
    Tillfors, Maria
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    I see you're in pain: the effects of partner validation on emotions in people with chronic pain2013Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 17.
    Edlund, Sara M.
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Carlsson, Maria L.
    School of Law, Psychology and Social Work, Örebro University, Örebro, Sweden.
    Linton, Steven J.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Fruzzetti, Alan E.
    Department of Psychology 298, University of Nevada, Reno, USA.
    Tillfors, Maria
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    I see you're in pain: the effects of partner validation on emotions in people with chronic pain2015Inngår i: Scandinavian Journal of Pain, ISSN 1877-8860, E-ISSN 1877-8879, Vol. 6, s. 16-21Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Background and aims

    Chronic pain not only affects the person in pain, but can also have a negative impact on relationships with loved ones. Research shows that chronic pain is associated with difficulties in marital relationships, which in turn is related to a variety of negative outcomes such as psychological distress and conflict within the family. This suggests that couples where chronic physical pain is present also struggle with emotional pain and relationship problems, and thus targeting relationship skills and interpersonal functioning might be helpful for these couples. Although studies in this area are promising, their numbers are few. In the present study, validation as a way of communicating is suggested for handling emotional expression in interpersonal interactions. Validation communicates understanding and acceptance of the other person's experience, and it has been shown to have a down-regulating effect on negative emotions. It has previously been demonstrated to be important for these couples. However, the feasibility and effects of increasing partner validation in these couples are unknown. Therefore, the aim of the present study was to investigate if a brief training session in validation for spouses would result in more validating and fewer invalidating responses towards their partners with pain, and to investigate if changes in these behavioural responses were associated with changes in emotion and pain level in the partner with pain.

    Methods

    Participants were 20 couples where at least one partner reported chronic pain. The study employed a within-groups design in which spouses of people with pain received validation training (without their partner's knowledge), and their validating and invalidating responses were rated pre- and post-intervention using a reliable observational scale. Also, positive and negative affect and subjective pain level in the persons with pain were rated pre- and post-intervention.

    Results

    Results showed that the validation training was associated with increased validating and decreased invalidating responses in the partners. Their spouses with chronic pain reported a decrease in negative affect from pre- to post-training.

    Conclusions

    Our results indicate that the partner or closest family member, after brief validation training, increased validating responses and decreased invalidating responses towards the person with pain, which had an immediate positive impact on emotions in the other person.

    Implications

    This study suggests that using validation in interpersonal interactions is a promising tool for couples where chronic pain is present.

  • 18.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    A critical examination of investigative methods in fifteen cases of alleged child sexual abuse in Sweden1997Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The purpose is to examine investigative  work in cases of sexual abuse in Sweden. A systematic search for common problem areas in the investigative process was made in 15 cases with extensive documentation. In at least two thirds of the cases four problem themes were found to be important: I. Investigation strategy and generation of data, II. Documentation of data, III. Analysis work, IV. Ethics. The main conclusion is that there are serious defects in the investigative methods in all cases reviewec. The investigative methods are biased and incompatible with the objectivity principle stated in Swedish laws. There is a need for critical and scientific thinking in investigative work.

  • 19.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Alternativa tolkningsmöjligheter av ett material rörande påstådda sexuella övergrepp2010Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att kritiskt pröva utredningsmetodik och tolkningsmöjligheter i ett material som lett till fällande dom i hovrätt för en far gällande påstådda sexuella övergrepp på en dotter. Tolkningsmöjligheter påvisas. Utdrag ur förhörsmaterial kommenteras kritiskt. Delar av hovrättens argumentation kommenteras. En del i materialet förekommande tankefel påvisas och listas avslutningsvis.

  • 20.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Att frigöra människors resurser genom samhällsnyttigt arbete:: Erfarenheter från tre olika grupper1988Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I rapporten beskrivs, analyseras och förmedlas erfarenheter från framgångsrikt arbete i gruppform i tre olika grupper med människor med psykosociala handikapp, speciellt missbruk. I intervjuer personal och deltagare erhölls upprepade bedömningar att vissa faktorer kunde bedömas som viktiga för de framgångar som nåddes.

  • 21.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Att frigöra människors resurser genom samhällsnyttigt arbete: Ett problematiskt beredskapsarbetsprojekt1989Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att bidra till att klargöra hur mänskliga resurser kan frigöras i socialt arbete. Ett beredskapsarbetsprojekt studerades genom intervjuer med berörda tjänstemän, arbetsledare och deltagare. En pådrivande person saknades i detta projekt som var behäftat med vissa problem såsom avsevärd frånvaro. Ett antal hypoteser för en handlingsinriktad frigörelseteori ställs upp.

  • 22.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Att i polisförhör med en pojke driva fram uppgifter om sexuella övergrepp i stället för att utreda vad som kan ha hänt: To drive up allegations of sexual abuse in police interrogation with a boy instead of investigating what have happened2010Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Ett förhörsmaterial avseende misstanke om grov våldtäkt på en tio-årig pojke granskas med avseende på de centrala utsagornas uppkomst, utredningsstrategin, förhörstekniken och innehållet i barnets utsagor. Metod- och tankefel uppvisas i ett ensidigt utredningsarbete. Materialet kan tolkas som att uppgifterna pressats fram av modern och av ett par medhjälpare till henne samt av polisens förhörsledare och under press utvecklats till att bli ohållbara. Betydelsen av omvärldsanalys påpekas.

  • 23.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Att omvandla arbetsplatsproblem till problem hos person. Grovt kvinnoförtryck vid en forskningsavdelning på universitet.2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Ett fall av sjukskrivning på en arbetsplats granskas kritiskt vad gäller arbetsgivarens utredningsarbete. Arbetsplatsproblem omvandlas till problem hos person och viktiga faktorer i arbetsmiljön (chefens roll) undviks.

  • 24.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Barnavårdsutredning enligt BBIC med pseudopsykologi. Grovt missbruk av psykologi av barnpsykiater och psykolog.2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

     Syftet är att klargöra saklighetsproblem i en barnavårdsutredning enligt BBIC och med osjälvständigt remissvar från barnpsykiatrin samt med påstådd mätning av anknytningsstil hos modern genomförd av psykolog. En mängd tankefel specificeras. Påståenden görs utan erforderlig saklig grund och utan att erkänna bristande ekologisk validitet i metodiken.

  • 25.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Barnavårdsutredningar med polisförhör och omfattande pseudopsykologiska insatser från utredningshem och psykologer. Grovt missbruk av psykologi av psykologer.2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att klargöra utredningsmetodiska problem och tankefel i ett omfattande fallmaterial kring en familj med tre barn som anmälts till socialtjänsten och görs till offer för olika pseudoutredningsinsatser under orimligt lång tid. Det förekommer grundläggande metod- och tankefel i utredningsarbetet. Tre utredningshem blir inkopplade och bedriver påstått utredningsarbete med bristande ekologisk validitet. En del av utredandet kan betecknas som bluff och bedrägeri.

  • 26.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Beteendeanalys: ett PM2011Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ett summariskt PM på fyra sidor bserat på Kanfer & Saslows modell för beteendeanalys och på Sten Rönnbergs doktorsavhandling om beteendeanalys.

  • 27.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Bordellfallet: Kritisk granskning av utredningsmetodik i dokument i ett fall rörande misstanke om sexuella övergrepp där dold inspelning av telefonsamtal användes som metod2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att påvisa och klargöra metodproblem och tankefel i utredningen av ett rättsfall där en socialarbetare anklagas för sexuella gärningar av en projektelev inom socialt arbete. Förhörsprotokoll, tingsrättens argumentation, utskrifter från dolt inspelade ljudband och privatbrev används i fallet. En stor mängd grova metod- och tankefel, bl.a. undvikande av alternativ hypotes, påvisas.

  • 28.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Content strategies in police interviews of children in alleged child sexual abuse cases2001Inngår i: Utlovad konferensvolym utkom ej ö h t., 2001Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The purpose is to clarify the question of content strategy in police interviews of children. All 87 police interrogations with children from 30 disputable child sexual abuse cases with 41 children in Swedish courts have been examined concerning content strategies. Nearly all of these interviews can be described as extremely biased in their narrow selection of content around only one hypothesis. Six cases are briefly described and discussed to clarify the question of content strategy.

  • 29.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Destruktivt grupptänkande: ett dyrbart fenomen!1995Inngår i: Örebro-Kuriren, nr 23 janArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Fenomenet destruktivt grupptänkande diskuteras utifrån forskning och relevanta samhällsområden såsom beslutsprocesser i organisationer

  • 30.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    En amatöristisk utvärderingskonsult försöker utvärdera barnomsorg genom personalinriktade enkäter2011Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Kritisk granskning av när en konsult, själv inblandad i en kommuns verksamhet, söker utvärdera ett barnomsorgsprojekt genom enkäter till olika slag av personal. Enkäterna uppvisar stora enkättekniska brister. Synpunkter från barn och föräldrar efterfrågas inte trots att sådana krävs för att bedöma uppfyllande av målen.

  • 31.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    En förföljande vårdnads- och umgängesutredning enligt principen om utredning som anklagelseakt mot ena parten2010Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vid en vårdnads- och umgängesutredning råder konflikt mellan modern och utredarna. Utredarna väljer då att bete sig osakligt, vettlöst utagerande och förföljande gentemot modern. Till patologin hör även ett stort antal metod- och tankefel som listas i versionen 2010.

  • 32.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    En perspektiv- och problemfokuserande arbetsmodell1985Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    En arbetsmodell för socialt arbete (och även annat arbete) presenteras. Den har fyra grundbegrepp:

    - bakomliggande perspektiv

    - problemanalys

    - problemanpassat arbetssätt

    - utfallsanalys

    Sex praktikexempel där arbetsmodellen använts ges utifrån arbetet med ungdomar och deras familjer vid socialförvaltningen, basenheten, i Örebro. Personal som prövat modellen anser att den är ett bra, kritiskt, medvetandehöjande och arbetsutvecklande hjälpmedel.

  • 33.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Evolutionsteoretiska och kognitiva aspekter på frågan om långsiktig bärkraft i samhällsutvecklingen2006Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ett PM på 9 sidor i vilket diskuteras diskuteras främst evolutionsteoretiskt och kognitivt frågan om långsiktig bärkraft i samhällsutvecklingen. Olika psykologiska faktorers betydelse berörs.

  • 34.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Frigörelsens dimensioner vid tunga psykosociala livsproblem1990Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    På grundval av ett 15-tal rapporter konstateras att fem grupper av dimensioner verkar ha ett betydande stöd vad gäller individers frigörelse från tunga psykosociala livsproblem. Dessa dimensioner är

    - fysiska förhållanden

    - vilje- och tankeprocesser

    - verksamhetsrelationer

    - när-relationer

    - samhälleliga relationer

    Frigörelsens kärna verkar utgöras av en livstriangel med tre faktorer/krafter

    - egen vilja och egna beslut (JAG)

    - socialt stöd: att någon bryr sig (DU)

    - meningsfullt livsinnehåll (arbete, fritid) (MITT LIV)

    Konventionellt socialt arbete strider ofta mot en, två eller alla tre faktorerna i livstriangeln.

  • 35.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Förfalskande utredningsmetodik i barnavårdsutredning med misstanke om sexuella övergrepp: Grovt missbruk av psykologi av psykologer2007Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Kritisk granskning av tänkandet och metodiken i en barnavårdsutredning med anknutna psykologutredningar. En stor mängd metod- och tankefel klargörs, bl.a har alternativa hypoteser ignorerats och den övergripande  logiken är "cirkulär".

  • 36.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Förfalskning och utredningsövergrepp i en personalutredning beställd av Göteborgs universitet från Previa: Previa-Rikshälsans "Psykosocial rapport" samt annat material från Göteborgs universitet i ärendet Ä 6/96 vid Statens ansvarsnämnd rörande professor P2010Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att utifrån fältmaterial konkret visa hur en personalutredning kan förfalskas och innebära ett övergrepp på en enskild anställd. Rapporten utgörs av ett sakkunnigyttrande över en av Göteborgs universitet beställd och skrupelfritt använd psykosocial rapport från Previa och rörande en vid Göteborgs universitet anställd professor. Granskningen påvisar en sakligt undermålig, etiskt undermålig, skvallerinriktad, förfalskande utredningsmetodik och frånvaro av källkritiskt omdöme. En kort summering av ett stort antal metod- och tankefel görs i denna DiVA-version 2010.

  • 37.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Har BUP:s utredande ekologisk validitet?: Ett fall med en familj med ett barn med aggressionsutbrott2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att granska utredningsmetodiken i ett utredningsmaterial från BUP avseende en familj med särskilt ett mycket aggressivt barn. Metodiken bedöms innehålla en mängd metod- och tankefel och det centrala problembeteendet fokuseras och analyseras inte.

  • 38.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Hur polisen agerat i ett fall, där misstanke om falsk bekännelse uppkommit - utredningsmetodik, tankefel och källkritik.: Eller konsten att mentalt knäcka en sjukpensionär i ett demokratiskt rättssamhälle.2009Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att klargöra polisens förhörsmetodik och reaktionerna hos den drabbade i ett fall, där en sårbar sjukpensionär misstänks ha skrivit under på en falsk bekännelse. Metodfel, tankefel och källkritiska invändningar klargörs.

  • 39.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Intelligensflum och intelligenssnobberi: ett PM2006Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ett kortfattat, kritiskt PM rörande intelligensbegreppet och organisationen Mensa

  • 40.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kort kommentar till en vårdnads-, boende- och umgängesutredning med tydlig kognitiv patologi. Dualistiskt god-ond-tänkande.2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    En vårdnads-, boende- och umgängesutredning granskas kritiskt. Ett antal tankefel specificeras. Ett mycket tydligt dualistiskt tänkesätt uppvisas.

  • 41.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk förhörsanalys i ett fall med barnteckningar och anatomiska dockor2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Inledningsvis behandlas utredningsmetodiska frågor i några allmänna avsnitt. syftet är här att klargöra utredningsmetodiken i främst två polisförhör med ett litet barn där misstanke om sexuella övergrepp uppkommit i samband med vårdnadstvist. I förundersökningen förekommer även  barnteckningar och anatomiska dockor. I förhören förekommer en stark fixering vid ordet "pickar", med det blir inte klarlagt vad barnet menar med ordet.  Förhörsstrategi och frågeteknik framstår som extremt osakliga. Ett antal tankefel specificeras.

  • 42.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk förhörsanalys i ett fall med misstanke om sexuella övergrepp och hot mot ett barn från en familjehemspappa2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att granska utredningsmetodiken i ett fall, där en familjehemspappa anklagas för sexuella övergrepp på ett i hans familj placerat barn. En kritisk analys av polisförhör  görs. En mängd metod- och tankefel påvisas eller antyds i utredningsmaterialet, t.ex. görs uppföljningsmissar i förhör och påvisas inte ett flertal klara motsägelser mellan uppgifter. Anklagelserna verkar ha uppkommit i samtal mellan en talpedagog och barnet.

  • 43.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk förhörsanalys i ett fall med misstanke om sexuella övergrepp på ett barn2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att visa hur ett polisförhör med ett barn kan kritiskt granskas. Fallet gäller misstanke om sexuella övergrepp på en flicka från hennes farfar. Förhörsstrategier och frågeteknik i tre polisförhör granskas och metod- och tankefel påvisas.

  • 44.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk förhörsanalys kontra Lundaskolans vittnespsykologi i ett fall rörande påstådda sexuella övergrepp mot en 3-årig flicka2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att i ett konkret fall av misstankar om sexuella övergrepp visa på analysmöjligheter och felkällor genom kritisk förhörsanalys, vilken är annorlunda än en s.k. vittnespsykologisk utredning av pseudovetenskaplig art från den svenska Lundaskolan. Metod- och tankefel påvisas.

  • 45.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk granskning av en förundersökning med misstanke om sexuella övergrepp, inkl. granskning av en sakkunnigutredning av psykologen Egil Ruuth2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att tydliggöra utredningsmetodiska problem i en förundersökning med misstanke om sexuella övergrepp från en äldre pojke mot en skolflicka. I förundersökningen används förutsättande strategi och omfattande metod- och tankefel påvisas. En sakkunnigutredning av psykologen Egil Ruuth påvisas vara extremt undermålig ur utredningsmetodisk, källkritisk och logisk synpunkt. Granskningen av Ruuths utredning har intresse även av det skälet att denne var det ledande namnet inom den ovetenskapliga Lundaskolan inom den svenska s.k. vittnespsykologin.

  • 46.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk granskning av ett BUP-utlåtande om ett barn: Grovt missbruk av psykologi av psykolog2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att påvisa saklighetsproblem i ett BUP-utlåtande. Nyckelinformanter, inkl. barnet självt har inte fått komma till tals i utredningen. Det är problem med utredningens ekologiska validitet, dvs. möjligheterna att generalisera till vardagliga livssituationer. En mängd tankefel kan konstateras eller antyds.

  • 47.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk granskning av ett extremt partiskt spanskt psykologintyg med påståenden om sexuella övergrepp - knäsittningens praktik i en vårdnadstvist. Grovt missbruk av psykologi av psykolog.2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att klargöra utredningsmetodiken i ett extremt partiskt spanskt psykologintyg tillkommet på begäran av ena parten i en vårdnadstvist kring en 7-årig flicka. En stor mängd metod- och tankefel påvisas. Det föreligger mycket omfattande brister vad gäller öppen redovisning av tillvägagångssätt och källor.

  • 48.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk granskning av ett LVU-fall med kontrollpsykotisk socialtjänst och förföljande grannar2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att något klarlägga saklighetsproblem i en barnavårdsutredning med visst anslutande material. En mängd tankefel och saklighetsproblem kan konstateras.

  • 49.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk granskning av förundersökningsmaterial, psykologutlåtande (enligt den s.k. Lundaskolans vittnespsykologi) och hovrättens dom i ett mål där två barn återtagit sina uppgifter om sexuella övergrepp2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att klargöra utredningsmetodiken med dess metod- och tankefel i ett materialrikt fall med återtaganden av påståenden om sexuella övergrepp från två flickor. Förundersökningsmaterialet från polis och åklagare, sakkunnigutredning från en psykolog med inspiration från den s.k. Lundaskolans vittnespsykologi, ett rättspsykiatriskt utlåtande och domskrivning i hovrätten granskas ur utredningsmetodisk synpunkt. Utredningsarbetet som det redovisas i texterna innehåller många metod- och tankefel.

  • 50.
    Edvardsson, Bo
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Kritisk granskning av utredningsmetodiken i BBIC-utredning samt i vårdnads-, boende- och umgängesutredning i ett fall med kvinnovåld2011Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet är att studera utredningstänkande i ett fall där fadern dömts för grov kvinnofridskränkning av modern. En barnavårdsutredning enligt BBIC och en vårdnads-, boende - och umgängesutredning granskas kritiskt. En mängd metod- och tankefel påvisas. Barnens uppfattningar framkommer föga och en utredare är inblandad i båda utredningarna. Nallekort utan vetenskaplig underbyggnad har använts gentemot barnen.

123 1 - 50 of 134
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf