oru.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 15 of 15
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Graf, Heike
    et al.
    Institutionen för kultur och kommunikation, Södertörn högskola, Huddinge, Sverige.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Introduction2011In: Diversity in theory and practice: news journalists in Sweden and Germany / [ed] Heike Graf, Göteborg: Nordicom , 2011, p. 9-21Chapter in book (Other academic)
  • 2.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Communications with decisions as medium and form: some notes on Niklas Luhmann's theory of organization2003In: Autopoietic organization theory: drawing on Niklas Luhmann's social systems perspective / [ed] Tore Bakken, Tore Hernes, Oslo: Abstrakt , 2003, p. 23-30Chapter in book (Refereed)
  • 3.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Conflicts in Social Systems Theory versus Conflict Theory and the Example of Conflicts and their Managing in Culturally Diverse Organizations2015In: Conference Conflicting Systems Observed with Social Systems Theory, 2015Conference paper (Other academic)
  • 4.
    Jönhill, Jan Inge
    Institutionen för kultur och kommunikation, Södertörns högskola.
    Hur diversity management gör skillnad: att observera observationen av etnisk och nationell olikhet i massmedieorganisationer2009Conference paper (Other academic)
    Abstract [sv]

    Om samhället är ett kommunikationssystem och ett globalt system, bör komplexitet och olikhet eller mångfald (eng. diversity) utgöra ett av samhällets uppenbara viktiga kännetecken. Samhället som enhet kännetecknas av mångfald inte minst ifråga om kultur. Det är en bakgrund till framgången för diversity management som utvecklades i USA under 1990-talet och som sedan dess spridits globalt som ett paradigm för organisationsledning (Gilbert, m.fl. 1999; Frohnen 2005; Rönnqvist 2008). Framväxten kan alltså ses främst mot bakgrunden av ”globaliseringen”, men också för att möta krav knutna till lagstiftning och till mänskliga rättigheter som egenvärde (Luhmann). Diversity management syftar till att nå fördel av anställdas olikheter, i synnerhet ifråga om kulturell, etnisk eller nationell härkomst som en kommunikativ resurs.

    Massmedierna formar ett funktionssystem, men de utgörs också av organisationer som förväntas vara starkt påverkade av omvärlden, samtidigt de också själva starkt influerar omvärlden. Som Luhmann uttryckt det (tillspetsat och som en parafras från Shakespeares Hamlet): ”Det vi vet om vårt samhälle, ja om den värld vi lever i, vet vi genom massmedierna. … Å andra sidan vet vi så mycket om massmedierna, att vi inte kan lita på dessa källor” (Luhmann 1996:9). Detta förhållande gör det intressant att undersöka betydelsen av diversity management och hur den implementeras i massmedieorganisationerna.

    Undersökningar visar att flertalet massmedieföretag tillämpar diversity management och observerar det som en ”vinnande” strategi. Kampanjer som ”More colour in the media” anses förbättra arbetsklimatet, den journalistiska produkten, därmed konkurrenskraften och bidra till gott anseende i omvärlden dvs. bland massmediekonsumenterna. I presentationen visas bl.a. formlogiskt hur mångfald paradoxalt kan omformuleras som kriterium för kompetens.

     

  • 5.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Inclusion and exclusion: a guiding distinction to the understanding of issues of cultural background2012In: Systems research and behavioral science, ISSN 1092-7026, E-ISSN 1099-1743, Vol. 29, no 4, p. 387-401Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Claims for equal rights and action against discrimination because of cultural background are current issues within the multicultural global society. How can society today manage cultural differences making differences? The main aim of this article is to contribute to the understanding of issues of immigration and cultural background or diversity. It is argued that such issues may be analyzed fruitfully through the use of inclusion and exclusion as a guiding distinction, in the sense it has been developed in systems theory by Niklas Luhmann and others. It is shown how inclusion and exclusion operates in different contexts. One conclusion is that in modern society, it is never only a case of a simple division into (full) outsider-ship and insider-ship, respectively. Another conclusion is that discrimination is not structurally inherent in modern society as such, but that it is a possible outcome primarily because of the characteristics of organizations.

  • 6.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Inklusion och exklusion: en distinktion som gör skillnad i det mångkulturella samhället2012 (ed. 1)Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Är social integration möjlig – eller ens önskvärd? I den offentliga debatten klagas ofta antingen på bristande insatser i samhället för integration eller att integrationen misslyckats på grund av fel insatser. Men hur ska då den nyanlände som inte anses vara ”tillräckligt” integrerad uppfatta sig själv? Lever denne bara i totalt utanförskap? Och gäller det likaså för den arbetslöse?

     

    Vad som menas med integration eller vad vilka ska integreras till förblir oklart. Integrationstanken riskerar att stämpla och försvåra situationen för socialt utsatta, såsom nyanlända, arbetslösa, hemlösa, osv. och likaså för de som själva valt att vara ”utanför”, vare sig det t.ex. gäller religiösa eller politiska organisationer, sociala subkulturer eller nätverk. I boken argumenterar författaren för ett nytänkande, ett paradigmskifte inom samhällsvetenskaperna – från den hittills dominerande tanken om integration till en fokus på distinktionen inklusion/exklusion.

     

    Med hjälp av ett inom svensk samhällsvetenskap nytt teoretiskt redskap och perspektiv, sociologisk systemteori, visar författaren att vi alla kontinuerligt ingår i samhället, men att vi samtidigt antingen är inkluderade eller exkluderade i samhällets olika delar eller system. I synnerhet står vi utanför alla de otaliga organisationer och grupper som vi inte lyckats få tillträde till eller önskar ingå i. Vårt samhälle skiljer sig från tidigare samhällen i flera avseenden. Det ger å ena sidan förutsättningar för flertalet att kunna välja att ingå i vissa sociala sammanhang och samtidigt stå utanför andra. Å andra sidan skapar nationsstater och andra organiserade system nya hinder för många enskilda och grupper.

     

    Författaren visar att frågan om att vara innanför eller utanför samhällets olika delar i första hand handlar om kommunikation och kommunikationschanser. I boken ingår bland annat också en socialhistorisk studie av den i skönlitteraturen, filosofin och samhällsvetenskaperna mångomtalade främlingen. Andra teman som behandlas i boken är: Hur kan vi förstå likhet respektive olikhet på ett meningsfullt sätt? Hur kan vi förstå samhället som ett globalt samhälle som samtidigt präglas av kulturell mångfald? Vad menas egentligen med ”etnisk”? Och hur kan samhället hantera mångfaldsfrågor? 

  • 7.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Inledning till den svenska utgåvan2003In: Kärlek som passion: om kodifieringen av intimitet / [ed] Niklas Luhmann [författare], Malmö: Liber , 2003, 1, p. 3-17Chapter in book (Other academic)
  • 8.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, Department of Social and Political Sciences.
    Kommunikationer med beslut som medium och form: en introduktion till Luhmanns organisationsteori2001In: Nordiske organisasjonsstudier, ISSN 1501-8237, Vol. 3, no 2, p. 5-11Article in journal (Refereed)
  • 9.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Mass media organizations and managing diversity: possibilities and limitations. From a communicational system theoretical perspective2011In: Diversity in theory and practice: news journalists in Sweden and Germany / [ed] Heike Graf, Göteborg: Nordicom , 2011, p. 47-93Chapter in book (Other academic)
  • 10.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Observing cultural diversity and diversity management2010Conference paper (Refereed)
  • 11.
    Jönhill, Jan Inge
    Institutionen för kultur och kommunikation, Södertörns högskola.
    Observing cultural diversity and diversity management2009Conference paper (Other academic)
  • 12.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Recension av: Frida Petersson & Tobias Davidsson (red.), Social exkludering. Perspek-tiv, process, problemkonstruktion. Lund: Studentlitteratur, 20162017In: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, Vol. 54, no 3, p. 257-260Article, book review (Other academic)
  • 13.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Samhället som system och dess ekologiska omvärld. En studie i Niklas Luhmanns sociologiska systemteori1997Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    This thesis is divided into two main parts. The first part is an exposé of Niklas Luhmann’s comprehensive sociological systems theory. Systems theory is a theory focusing upon the distinction between system and environment. In the first chapter the systems theoretical foundations as related to theory of science, its basic methodology, its central concepts and their historical development are presented and discussed. In the second and third chapter the presentation and discussion takes its point of departure in the two primary levels of analysis: the theory of social systems as communication systems; and the as well special as general theory of society as social system, respectively. One of Luhmann’s many challenging thesis – inspired by the phenomenology of Schutz and the second order cybernetics of von Foerster – is that the sociologist primarily is an observer of observations of (other) observations; another that social systems operate as autopoietic systems, i.e. as self-referential and “self-producing”, operatively closed, but cognitively open systems.

    The theory of society comprises of four parts: 1) the theory of communication media, 2) of evolution, 3) of differentiation, and 4) of society’s self-description. According to the theory of differentiation, the systems of economy, politics, law, science, family, etc., are operating as functions systems in the system of society. One conclusion of the analysis is that in modern society the distinction between inclusion and exclusion is a main, guiding distinction for the understanding of how persons are connected to society.

    The second part of the thesis is a systems theoretical analysis of the ecological environmental problems of society, thereby showing the relevance of systems theory in the understanding a contemporary sociological issue. The analysis is carried out around three theses: 1) Society can only relate and react to the environmental problem through communication; 2) Modern society is, to a high degree, dependent upon technology. Therefore, it is exposed to risks. Risk should be seen mainly as a form of danger caused by decisions of one’s own. Risk is thus not contrary to security, but a distinction between danger and risk; 3) Functional differentiation, which is shown to have a lot of advantages to the modern complex society, also causes great difficulties in attempting to solve environmental problems. However, this insight brings, as is shown, the only key to solutions. The environmental issue makes more urgent not only the development of an ”environmental sociology”, but first and foremost a general theory of society.

     

     

  • 14.
    Jönhill, Jan Inge
    Södertörn University, Stockholm, Sweden.
    The paradox of managing diversity. Observations of a personnel management strategy in mass media organizations2014In: 5th European Communication Conference: Book of Abstracts, 2014Conference paper (Refereed)
  • 15.
    Jönhill, Jan Inge
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    The paradox of managing diversity: observations of a personnel management strategy in mass media organizations, with a particular focus on method and theory2014Conference paper (Refereed)
1 - 15 of 15
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf