oru.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 19 of 19
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Gustafsson, Jan
    et al.
    Apoteket J. J.Berzelius, Linköping.
    Kälvemark, Sofia
    Apoteket AB, Stockholm.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Nilsson, J. Lars G.
    NEPI Foundation, Stockholm.
    Patient information leaflets - patients' comprehension of information about interactions and contraindications2005In: Pharmacy World & Science, ISSN 0928-1231, E-ISSN 1573-739X, Vol. 27, no 1, p. 35-40Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVE: To determine how well patients could correctly recognize and comprehend the various information items on patient information leaflets, and to explore the reasons underlying poor comprehensibility. METHODS: Leaflets from 30 randomly selected, commonly prescribed medicines were examined by experts using protocols to evaluate leaflet layout, language and content. The same leaflets were also evaluated by patients who had their medicines dispensed at 24 randomly selected Swedish pharmacies. A questionnaire was used for the patients' examination. RESULTS: The results showed that most information on the leaflets is sound and is well comprehended by the patients. For two information items regarding 'risks of interactions' and 'contraindications' the patient scores were low, indicating poor comprehensibility. CONCLUSION: Leaflets with low scores on warnings of interactions and contraindications were found to deliver more complex messages to older patients as compared to leaflets with high scores for these items.

  • 2.
    Ledin, Per
    et al.
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Lind Palicki, LenaÖrebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.Melin, ChristinaÖrebro University, Department of Humanities.Nilsson, GunvorÖrebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.Wirdenäs, KarolinaÖrebro University, Department of Humanities.Åbrink, HåkanÖrebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Svenskans beskrivning 28: Förhandlingar vid Tjugoåttonde sammankomsten för svenskans beskrivning, Örebro den 14–15 oktober 20052005Conference proceedings (editor) (Refereed)
    Abstract [sv]

    Svenskans beskrivning är en konferensserie som sedan 1963 samlat forskare som intresserar sig för svenska språkets uppbyggnad och användning i olika sammanhang. Tjugoåttande sammankonsten för svenskans beskrivning ägde rum 14–15 oktober 2005 på Örebro universitet.

    Temat för konferensen var "Svenska i utbildning". Detta tema var synligt i plenarföredragen och i flera av presentationerna, som handlade om läsande, skrivande och samtalande i undervisningssituationer. Men många persentationer hörde hemma inom andra områden och knöt an till grammatik, textanalys, fonetik, flerspråkighet, litteratur och drama.

    I denna volym publiceras i bearbetad form 36 av de föredrag som hölls vid sammankomsten. Den ger en god överblick över aktuell forskning om svenska språket. Alla som vill ta del av aktuella rön och resutlat på området finner mycket av intresse.

  • 3.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Bysockenmålet då och nu2012In: Från By sockengille, ISSN 1103-2758, Vol. 38, p. 43-53Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 4.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Det är inte lätt, kan man säga: om tolkning, förståelse och bruk av pragmatiska partiklar i ett andraspråksperspektiv2006In: Språkforskning på didaktisk grund: rapport från ASLA:s höstsymposium Växjö, 10-11 november 2005 / [ed] Jan Einarsson, Eva Larsson Ringqvist, Maria Lindgren, Uppsala: ASLA, Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap , 2006, p. 170-180Conference paper (Other academic)
  • 5.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Dialekten - ett språk i rörelse: ett närstudium av Bysockensmålet2012In: Kielet liikkeess, Språk i rörelse, Language in motion, Sprachen in bewegung / [ed] Niina Nissilä, Nestori Siponkoski, Vasa, Finland: Vasa universitet , 2012, p. 209-218Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper investigates the dialect of the parish of By, which is in the south east of Dalecarlia (Dalarna). The investigation focuses on the vocabulary, and dialect word knowledge of the younger generation (school children about twelve years old). This article presents four identical dialect studies, the first one from 1980, the second and the third from the late nineties and the last from 2010. According to the results of these studies, the younger generation´s familiarity with dialect words has diminished considerably over the last thirty years. In 2010 only a few of the informants are familiar with the meaning of the dialect words. The investigation shows that this development (the decline of the dialect) ought to be seen from a sociolinguistic and demographic point of view, where we pay attention not only to contact between the generations but also to industrial mobility and increasing migration.

  • 6.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Dialekten i backspegeln: bysockensmålet som kulturbärare då och nu2013In: Svenskans beskrivning / [ed] Björn Bihl, Peter Andersson, Lena Lötmarker, Karlstads universitet, 2013, p. 213-221Conference paper (Refereed)
  • 7.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Dialektord i barns språk1998In: Proceedings of the seventh Nordic child language symposium / [ed] Kaisu Heinänen, Matti Lehtihalmes, Oulu: Oulu yliopisto , 1998, p. 110-114Conference paper (Refereed)
  • 8.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Från svårläst bipacksedel till läsarvänlig webbtext: en analys av skrivstrategier och metoder i Infomedicas läkemedelstexter2006In: Svenskans beskrivning 28: förhandlingar vid Tjugoåttonde sammankomsten för svenskans beskrivning, Örebro den 14-15 oktober 2005 / [ed] Per Ledin, Lena Lind Palicki, Christina Melin, Gunvor Nilsson, Karolina Wirdenäs, Håkan Åbrink, 2006, p. 257-265Conference paper (Other academic)
  • 9.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Hur mycket förstår patienten?: En studie av textförståelse och begriplighet i läkemedlens bipacksedlar2002In: Svenskans beskrivning.  25: Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning, Åbo den 11 och 12 maj 2001 / [ed] Marketta Sundman, Anne-Marie Londen, Åbo: Åbo universitet , 2002, p. 231-238Conference paper (Other academic)
  • 10.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Hävlig, ett dialektalt ord med flera betydelser2015In: VAKKI Publications Nr 4: Rajojen dynamiikkaa, Gränsernas dynamik, Borders under Negotiation, Grenzen und ihre Dynamik. / [ed] Daniel RELLSTAB & Nestori SIPONKOSKI, Vasa: Vasa universitet , 2015, Vol. Nr 4, p. 147-156Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    In this article, I present a study of the adjective hävlig in the Swedish language, how this word has been described in dialect lexicons and in historical dictionaries, the etymology, the meanings and the uses of the word. The meanings of hävlig can be divided into three main groups: 1. able, clever (about person and animal); 2. proud, self-important (about person and animal); and 3. a) good, fine (about thing). b) not good enough. The uses of hävlig in negative sentences receive special attention, especially those used to indicate that something, in fact, is not as good as it ought to be,”not hävlig”. From a semantic point of view, I discuss how hävlig has been used for describing various qualities and conditions, good as well as bad ones, in Swedish dialects, and how it still appears in the language today.

  • 11.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Hävligt folk i By socken: En betraktelse över ett ords betydelse2016In: Från By sockengille, ISSN 1103-2758, p. 17-27Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 12.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Istadiga märrar och hävligt folk i By socken: en betraktesle över adjektivens betydelse2014Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    Bruket och förståelsen av ord och uttryck från våra landsbygdsdialekter har under de senaste årtiondena minskat avsevärt. Resultaten från mina dialektundersökningar om grundskoleelevers förtrogenhet med Bysockensmålet, utförda 1980, 1997 och 2010, vittnar om samma utveckling (Nilsson 1998, 2012 och 2013). Det material som utgjort grunden för dessa studier är ett urval av ett femtiotal excerpter från skönlitterär text, nämligen ”Bergsmanshistorier berättade för Carl Larsson i By” (Larsson i By, 1915). I mitt föredrag kommer jag att utgå från nämnda excerptsamling och fokusera på adjektiv. Syftet med studien är att söka svar på vilken betydelse som kan tillskrivas dessa ord och härvidlag berörs även etymologin. Vidare diskuteras huruvida uttrycken finns belagda i andra dialekter, om de fortfarande är levande i det faktiska språkbruket eller om de enbart betraktas som utdöende arkaismer.

    Exempel på språkprov:

    Särskilt hälsades Kammarbomärren, som var istadig och nu trotsade lissldrängens alla bemödanden med glatt igenkännande.

    Ja, brännvinet hade nog också lite att säga till om, för såna där karar som han var, är alltid lite ovålnare att supa än andra.

    Det gjorde bara prästen, patron och de andra, som lite hävligare var eller ville vara                                                                                                                                   

    Litteratur

    Larsson i By, Carl (1915). Bergsmanshistorier berättade för Carl Larsson i By. Svenska Andelsförlaget. Stockholm.

    Nilsson, Gunvor (1998). Dialektord i barns språk. I: Proceedings of The Seventh Nordic Child Language Symposium. Oulu: Publications of the Department of Finnish, Saami and Logopedics, N:o 13, 110114.

    Nilsson, Gunvor (2012). Dialekten – ett språk i rörelse. Ett närstudium av Bysockensmålet. I: Språk i rörelse. VAKKI Publications N:o 1. Vaasa 2012. S 209–218.

    Nilsson, Gunvor (2013). Dialekten i backspegeln. Bysockensmålet som kulturbärare då och nu. I: Svenskans beskrivning 32:2011. Karlstads universitet. S 213–221.

  • 13.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Kan du använda din medicin när du ammar?: En språkvetenskaplig analys av bipacksedelstexter2004In: Language, culture, rhetoric: cultural and rhetorical perspectives on communication : papers from the ASLA symposium in Örebro, 6-7 November 2003 / [ed] Cornelia Ilie, Uppsala: ASLA , 2004, p. 280-289Conference paper (Other academic)
  • 14.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Liksom i L2-talarens språk: en frekvent diskursmarkör2010In: Kieli ja tunteet. Språk och känslor. Language and emotions. Sprache und Emotionen / [ed] Niina Nissilä, Nestori Siponkoski, Vasa: Vasa universitet , 2010, no 37, p. 211-221Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This article discusses discourse particles in Swedish, with a focus on advanced L2- speakers. The case study that is presented here is based on the Swedish spoken by an informant from Bosnia who has lived in Sweden for seventeen years. The analysis of his speech shows a remarkably frequent occurence of the Swedish word liksom. Within ten minutes of the speech there are no fewer than seventynine liksom. It is obvious that the informant uses liksom as a sort of pragmatic phrase. In this study, the aim is to describe the functions and meanings of the word liksom and to compare the use of the word between native speakers and L2-speakers. The discourse particle liksom is analyzed from syntactical, semantic and pragmatic points of view. Analyses of the speech shows that the principles the informant utilizes, when he uses liksom are, in many ways, of the same as those we can find among L1-speakers. The difference is the frequent occurence in L2 which may be due to that L2-speakers need more time for finding words and planning their speech.

  • 15.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Makten över språket: ur ett andraspråksperspektiv2009In: Översättningsteori, fackspråk och flerspråkighet: VAKKI-symposium XXIX; Språk och makt / [ed] Mona Enell-Nilsson, Niina Nissilä, Vasa: Vasa universitet , 2009, p. 298-307Conference paper (Refereed)
  • 16.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, Department of Humanities.
    Normer för läsarvänliga läkemedelstexter: en lexikogrammatisk analys av Infomedicas webbtexter2006In: Fackspråk och översättningsteori: VAKKI-symposium XXVI / [ed] Esa Lehtinen, Nina Niemelä, Vasa: Vasa universitet , 2006, p. 219-229Conference paper (Refereed)
  • 17.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Vad kan man säga, liksom?: Avancerade L2-talares pragmatiska uttryck2008In: Översättningsteori, fackspråk och flerspråkighet / [ed] Mona Enell-Nilsson, Tiina Männikö, Vasa: Vasa universitet , 2008, p. 187-195Conference paper (Refereed)
  • 18.
    Nilsson, Gunvor
    Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
    Värderande ord och stämningsskapande uttryck i dialekten: en ordstudie utgående från Bysockensmålet2014Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    Att bruket av dialektala ord och uttryck minskat avsevärt, till förmån för mer standardiserade riksspråkliga varianter, under den senare delen av 1900-talet, kan ofta konstateras. Denna utvecklingstendens framkommer också tydligt i mina dialektundersökningar om grundskoleelevers förtrogenhet med hembygdsdialekten, utförda 1980, 1997 och 2010 (Nilsson 1998, 2012 och 2013). Materialet som legat till grund för dessa studier har utgjorts av ett femtiotal excerpter från skönlitterär text, nämligen ”Bergsmanshistorier berättade för Carl Larsson i By” (Larsson i By, 1915).

    Ovan nämnda excerptsamling utgör också material för de ordstudier jag kommer att diskutera i mitt föredrag. Här fokuserar jag i huvudsak på adjektiv (ex. gökug [jökug], hävlig) och adjektiviskt använda substantiv (ex. lidlighet ), men även adverb (ex. kringt) uppmärksammas då de brukas i syfte att förmedla en värdering eller att åstadkomma en viss känsla eller stämning. Det jag i första hand söker svar på är vilken betydelse man kan tillskriva dessa ord och härvidlag är även etymologin intressant. Vidare diskuteras huruvida uttrycken finns belagda i andra dialekter, om de fortfarande påträffas i det faktiska språkbruket eller om de numera enbart betraktas som utdöende arkaismer.

    Exempel på språkprov:

    På hemvägen hade de roligt, ska jag säga, och Kul Gustav skröt och var gökug värre.

    Husbonddrängen, som för sin högfärds skull kallades ”Hävlen”…

    … så kom han att tänka på Ångermansbobönderna som var kända för sin lidlighet.

    Han tänkte ju inte på det där så kringt. Det var bara när modren satte åt honom…

     

    Litteratur

    Larsson i By, Carl (1915). Bergsmanshistorier berättade för Carl Larsson i By. Svenska Andelsförlaget. Stockholm.

    Nilsson, Gunvor (1998). Dialektord i barns språk. I: Proceedings of The Seventh Nordic Child Language Symposium. Oulu: Publications of the Department of Finnish, Saami and Logopedics, N:o 13, 110114.

    Nilsson, Gunvor (2012). Dialekten – ett språk i rörelse. Ett närstudium av Bysockensmålet. I: Språk i rörelse. VAKKI Publications N:o 1. Vaasa 2012. S 209–218.

    Nilsson, Gunvor (2013). Dialekten i backspegeln. Bysockensmålet som kulturbärare då och nu. I: Svenskans beskrivning 32:2011. Karlstads universitet. S 213–221.

     

  • 19.
    Nilsson, Gunvor
    et al.
    Örebro University, Department of Humanities.
    Gustafsson, Jan
    Apoteket J. J. Berzelius, Universitetssjukhuset, Linköping.
    Kälvemark, Sofia
    Apoteket AB, Stockholm.
    Nilsson, J. Lars G.
    NEPI Foundation, Stockholm.
    A Method to Evaluate Patient Information Leaflets2003In: Drug information journal, ISSN 0092-8615, E-ISSN 2164-9200, Vol. 37, no 1, p. 115-125Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to develop a useful method for evaluating patient information leaflets by comparing the result of expert and patient evaluations. The hypothesis was that if there was a correlation between the results of these evaluations it would be acceptable to only do expert review for patient information leaflets currently in use.

    Experts and patients examined patient information leaflets from 30 common medicines, following European Union Directive 92/27 EEC, which outlined the legal requirements for patient information leaflets. The scoring system allowed a direct comparison between the outcomes of expert and patient examinations. We found a significant correlation between the expert and patient examinations of the content of the patient informations leaflets. We conclude that patient information leaflets that score above average on the expert examination of content ( ie, adherence to the directive) will also score above the average on the patient examination

     

     

1 - 19 of 19
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf