To Örebro University

oru.seÖrebro universitets publikasjoner
Endre søk
Begrens søket
12 1 - 50 of 89
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Bagerius, Henric
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Engren, Jimmy
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    My Historical Backpack2023Inngår i: The history teacher, ISSN 0018-2745, E-ISSN 1945-2292, Vol. 56, nr 2, s. 209-231Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 2. Beindorf, Claudia
    et al.
    Dahl, Izabela A.
    Freie Universität Berlin, Berlin, Germany .
    Schröder, Stephan Michael
    Kulturwissenschaft und Landeskunde: Kommentierte Auswahlbibliographien1995Bok (Annet vitenskapelig)
  • 3.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    A History (Re)Interpretation in the Name of Truth: Memory Culture and Cultural Policy in Poland after 19892023Inngår i: Democracy - Paradoxes, Changes and New Perspectives Across the Globe / [ed] Helder Ferreira do Vale, IntechOpen , 2023, 1, s. 1-13Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The focus of this contribution lies in the significance of cultural heritage for various institutional and state actors, and its connection to the well-being of democracy within the country. It is widely acknowledged that Poland, between World War II and 1989, was within the sphere of influence of the Soviet state. Consequently, the teaching and interpretation of history in schools had to adhere to guidelines established by the Ministry of Education. However, the fact that the state retains authority over curricula and syllabi, with specific state institutions responsible for designing the educational program, is generally accepted, and there is a general consensus that in liberal democracies, someone must oversee the school curriculum. At the same time, it is also widely recognized that state institutions and their work on educational policies, as well as the content of education, can be influenced by present political interests. Therefore, the more intriguing question arises: at what point does state influence over the public’s understanding of the country’s history become so significant that it can be considered as state intervention in the national cultural heritage? In other words, when does history in the public sphere become uncomfortably unfamiliar and incomprehensible to generations who have personally experienced the past?

  • 4.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Att göra skillnad: Ingrid Segerstedt Wiberg och hennes insatser för statslösa flyktingar under andra världskriget2018Konferansepaper (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Kan enskilda personers insatser göra skillnad en tid när det är svårt att leva upp till sina egna moraliska värderingar? Under andra världskriget var Sveriges gränser svåra att korsa för dem som flydde från nazismens terror. Men bland de i Sverige som aktivt motarbetade nazismen och den restriktiva flyktingpolitiken fanns ett stort engagemang för att hjälpa flyktingar. Många kvinnor deltog och en av de frivilliga hjälparbetarna var Ingrid Segerstedt Wiberg. Ingrid Segerstedt Wiberg arbete som aktivist och senare Göteborg stads kurator för statslösa flyktingar står i fokus av detta föredrag.

  • 5.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Att göra skillnad: Ingrid Segerstedt Wibergs hjälpverksamhet för flyktingmottagande i Göteborg under andra världskriget2018Inngår i: Allvarligt talat: Berättelser om livet / [ed] Maria Sjöberg, Göteborg: Makadam Förlag, 2018, s. 419-434Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Under andra världskriget var Sveriges gränser svåra att korsa för dem som flydde från nazismens terror. Men bland de i Sverige som aktivt motarbetade nazismen och den restriktiva flyktingpolitiken fanns ett stort engagemang för att hjälpa flyktingar. Många kvinnor deltog. En av de frivilliga hjälparbetarna var Ingrid Segerstedt Wiberg. Som aktivist och senare Göteborgs stads kurator för statslösa flyktingar visade hon betydelsen av enskilda personers konkreta insatser – de kan göra skillnad. I denna artikel framhålls värdet av människors enskilda handlingar, speglade genom Ingrid Segerstedt Wiberg.

  • 6.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität, Berlin, Germany.
    Ausschluss und Zugehörigkeit: Polnische jüdische Zwangsmigration in Schweden nach dem Zweiten Weltkrieg2013Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Bericht über die Veranstaltungen und Ausstellung anlässlich des 100. Geburtstags von Raoul Wallenberg in Berlin2013Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 8.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Collective Memory and National Identity Construction: Polish Survivors’ Records in Sweden2011Inngår i: Landscapes after Battle: Justice, Politics and Memory in Europe after the Second World War / [ed] David Cesarini, Suzanne Bardgett, Jessica Reinisch & Dieter Steinert, London & Portland: Vallentine-Mitchell Publishers, 2011, s. 169-186Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Artikeln tematiserar nationell minneskultur som ett kollektivt fenomen som baserar på individuell erfarenhet. Texten analyserar polskt nationellt krigsminne och utgår ifrån skriftligt material i form av protokoll vilka samlades in av en forskningsgrupp i Lund 1945 (Polski Instytut Zrodlowy). Forskningsgruppen samarbetade med Sture Bolin, professor i historia vid Lunds universitet strax efter andra världskriget. Jag diskuterar skillnader mellan polskt och polskt judiskt krigsminne som utmanar den nationella karaktären av minneshistoria. Bidraget granskar även omständigheter vid protokollens insamling och samarbetet mellan Bolin och Zygmunt Lakocinski, en polsk intellektuell som hjälpte polska överlevande i Sverige 1945-1946.    

  • 9.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Creating of an image abroad: Exhibitions in Sweden coordinated by the Propaganda Department of the Polish Ministry of Foreign Affairs in the late 1950s2019Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    My research focuses the professionalization of the diplomatic affairs between Poland and Sweden in the late 1950s and in 1960s. During the Cold War, soft power was an important persuasive approach to international relations, typically involving cultural influence. At the end of 1950s the Polish Ministry of Foreign Affairs has established so-called Propaganda Department which had the task to create and spread an image of Poland abroad. This presentation will provide some examples of this image by looking at the exhibitions organized in Sweden in the years 1956-1960. It will discuss what kind of image was created and how it was controlled by the Polish authorities.

  • 10.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Crises and change: World War I and the dynamics of Central Europe2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    On June 28 in 1914, Gavrilo Princip killed the Austrian Archduke Franz Ferdinand and his wife during their visit to Sarajevo. Meant as a symbolic act in support of the creation of a Yugoslavian nation, the assassination triggered lethal dynamics which affected all continents of the globe in the end. Austria- Hungary’s war of retaliation against Serbia was expected to be over in a matter of weeks. However, the global entanglements of an already highly globalized world witnessed the emergence of what British historian Eric Hobsbawm called the age of catastrophe.

    Within just a few days, the war had spread so widely that it became known as the Great War. Yet still we are not fully aware of its global reach beyond Europe and Northern America: The First World War is still narrated as a primarily European war. On the occasion of the 100 year anniversary of the Great War, scholars from various academic disciplines will discuss the global dimensions of those years of warfare on the eve of the age of globalisation. In particular, the conference will discuss the global phenomenon of war enthusiasm at the outbreak of the war and the failure of the international Socialism to avoid it along several papers. Furthermore, presentations and discussions will focus on the globally spread British Empire, as well as on North Africa, the Middle East and Central Asia. Doing that, the conference tries to draw assumptions regarding the question of war and peace then and now.

    The State of Peace Conference will take place at the conference centre of the Austrian Study Centre for Peace and Conflict Resolution (ASPR) at Schlaining Castle. The conference is organised by ASPR in close cooperation with its partner institutions from the Conflict, Peace and Democracy Cluster (CPDC): the Centre for Peace Research and Peace Education (ZFF) at the University of Klagenfurt, the Institute for Conflict Research (IKF) as well as the Democracy Centre Vienna.

  • 11.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Crises and change: World War I and the dynamics of emerging Poland2015Inngår i: Bellicose Entanglements 1914: The Great War as a Global War / [ed] Maximilian Lakitsch, Susanne Reitmair-Juárez, Katja Seidel, Zürich: LIT Verlag, 2015, s. 231-246Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 12.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Der Norden in der neuen Mitte: zur Gründung des Nordeuropa-Instituts2014Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 13.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Die Station des Lebens: Die geistige Emigration deutschsprachiger jüdischer Frauen nach Schweden [The Station of Life The spiritual Emigration of German-speaking Jewish Women to Sweden]2016Inngår i: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft, ISSN 0044-2828, Vol. 11, nr 64, s. 949-967Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 14.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Die "Weißen Busse" und Folke Bernadotte: Zur Rezeption der Hilfsaktion in Deutschland und Skandinavien2008Inngår i: KZ und Nachwelt: Dachauer Hefte. Studien und Dokumente zur Geschichte der nationalsozialistischen Konzentrationslage / [ed] Wolfgang Benz & Barbara Distel, Dachau: Dachau Selbstverlag , 2008, s. 203-220Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Med tanke på den "europeiska minneskulturen" undersöker artikeln huruvida enskilda nationella diskurser om en historisk händelse kan sammanfogas. Analysen av uppslagsverkstexter om "de vita bussarna" visar att det finns en tendens inom den historiska kunskapsproduktionen för att skapa ett homogent, gemensamt skandinaviskt minne. Debatten i den norska pressen samt i svenska och danska publikationer är ett talande exempel för hur skillnader i de enskilda länderna framträder inom den skandinaviska kontexten och hur de formar representationer av historiska händelser i respektive nationella sammanhang. Tidsvittnens röster som bidrar till den livliga debatten i norsk press är ett bra exempel på en utmaning som skapades i mötet med den kritiska forskningens bidrag i ämnet. Debatten visar att det finns ett starkt motstånd att ifrågasätta redan etablerade och positivt laddade tolkningar av händelserna. Artikeln visar hur särskilda nationella berättelser av räddningsaktionen "de vita bussarna" och välkända personligheter som Folke Bernadotte har placerats i offentlig diskurs, i historieskrivning och uppslagsverk som "allmänt känt" och hur de är konstruerade i en viss form. De etablerades och accepterades av allmänheten. Samtidigt publiceras kritiska berättelser om aktionen men de hittar inte sin plats i det kollektiva minnet, med andra ord kommer de att "glömmas".

  • 15.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Doing social history: Some remarks on social categorisations, intersectionality and research sources2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 16.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Dänemark als Zufluchtsland für jüdische Flüchtlinge2014Inngår i: Skandinavien als Zuflucht für jüdische Intellektuelle 1933-1945 / [ed] Izabela A. Dahl & Jorunn Sem Fure, Berlin: Metropol Verlag, 2014, s. 211-227Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 17.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    En historie(om)tolkning i sanningens namn: Minneskultur och kulturpolitik i Polen efter 19892022Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 18.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Epistemiskt våld – vad är det?2024Inngår i: Texter om våld, ISSN 2004-3775, nr 1, s. 69-79Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Rent praktiskt är inskränkning av en persons handlingsutrymme sällan betraktad som våld, detta eftersom inskränkningarna ofta kan kopplas till sociala och institutionella sammanhang. I det sociala och institutionella sammanhanget tenderar man snarare att tänka på orättvisor än regelrätt våld, orättvisor som kan uppstå överallt. Trots att orättvisor kan uppfattas som våldsamma, uppstår tvivel kring huruvida de verkligen kan betraktas som ett uttryck för våld och i så fall vilken typ av våld det skulle handla om. 

    Våld i sociala och institutionella sammanhang talas i forskningen om i termer av så kallat indirekt våld. Till skillnad mot direkt våld som utförs mellan individer, handlar indirekt våld mer om våldsamma effekter kopplat till hur sociala, statliga eller institutionella strukturer kan verka diskriminerande. Indirekt våld kallas också för strukturellt våld som ålderism, klassism, elitism, etnocentrism, nationalism, speciesism, rasism och sexism, vilka alla kan medföra våldsamma effekter för enskilda individer eller grupper – men där enskilda våldsutövande aktörer är svårare att identifiera. 

    Detta bidrag reflekterar över en typ av strukturellt våld som är kopplad till hur kunskap skapas. Begreppet epistemiskt våld förklaras och konkretiseras med avstamp i ett historiskt exempel som sätter begreppet i ett sammanhang för att tydliggöra vilka uttrycksformer det kan ta. 

  • 19.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universitat zu Berlin, Berlin, Germany .
    Ett ojämnt förhållande?: Aspekter av tysk-nordiska relationer sett från ett tyskt perspektiv2013Inngår i: Norden återupptäcker Tyskland: Nya perspektiv på gamla relationer / [ed] Anna Florén & Emelie Höglund, Oslo: Skyline Forlag , 2013, s. 48-61Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 20.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Exempel: Kvot- och kontingentmigranter i Sverige 1968-19722011Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    From a story to history – theoretical and methodological approaches in historical contextualization of narratives on migration and integration, processes of belonging and exclusion, exile and refuge2020Inngår i: / [ed] Åsa Jernudd and Daniela Treveri Gennari, 2020Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 22.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    From Re-establishment to Planed Stimulation of Efforts: Polish-Swedish Relations in 1956-1974 in Political Reports from Polish Ministry of Foreign Affairs2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 23.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    From victim to survivor of Nazi persecution: Gendering the collection of the Polish Research Institute (PIŹ) in Lund2022Inngår i: Der Archivar : Mitteilungsblatt für deutsches Archivwesen, ISSN 0003-9500, E-ISSN 2199-9252, Vol. 75, nr 2, s. 146-150Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [de]

    Seit 2017 bietet die Universitätsbibliothek in Lund einen Zugriff auf die übersetzte und digitalisierte Privatsammlung von Zeitzeugnissen polnischer KZ-Überlebender. Dieser Beitrag untersucht die Frage, warum und inwiefern Gendern als analytische Kategorie eine Bedeutung für die Sammlung hat. Der Artikel zeigt, wie Gendern eventuell helfen kann, das Fiasko der 1946 gestellten Förderanträge zu erklären, was später unvermeidlich zur Einstellung des kurzlebigen, doch aber besonderen Projekts geführt hat.

  • 24.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Hat die Erinnerung ihren Platz gefunden?: Kommunikatives Gedächtnis als Herausforderung in der Identitätsforschung2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 25.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Humanitarian aid to children of war: The organization of aid-related activities in the Örebro region 1919-19222021Inngår i: Women and humanitarian aid – a historisizing perspective / [ed] Emilie Holst, 2021Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Humanitarian aid to children of war. The organization of aid-related activities in the Örebro region 1919-1922

    The Swedish term krigsbarn, meaning children of war is a term used for the first time to describe children from countries affected by war 1914-1918; children, who were provided aid in the neutral countries. Sweden was one of the countries who aided a group of about 26 000 children during the years 1922-1924 and the coordination of this work was provided by the Swedish Red Cross.

    This contribution will give an insight into the process of implementation of the aid-related activities at the local level and map the mobilization of local authorities in the Örebro region. Moreover, it will reflect on the character of this aid by embodying the voices of these children, their families, and the individuals who helped them.

    The presentation is based on the collection called Red Cross Children of War stored at the Archival Center in Örebro.

  • 26.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    "Ich werde wohl niemals erfahren, ob es sich so abgespielt hat": Leon Rappaport und der Kampf ums Überleben2014Inngår i: Skandinavien als Zuflucht für jüdische Intellektuelle 1933-1945 / [ed] Izabela A. Dahl & Jorunn Sem Fure, Berlin: Metropol Verlag, 2014, s. 147-157Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 27.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    In the tension of national and religious identities: Polish Jewish migrants after WW II2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Ingrid Segerstedt Wiberg och Göteborgs statslösa flyktingar2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 29.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Jewish experiences and the collection of the Polish Institute of Source Research in Lund2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This presentation tackles upon one of the first oral history projects conducted after World Word II and investigates the documentation of survivors’ testimonies collected by the Polish Source Institute (Polski Instytut Źródłowy) in Lund. The aim is to shed light on the early Holocaust memory of the Jewish survivors which is a part of the larger, so-called Łakociński collection. The analysis is based on primary sources which is the PIŹ collection deposited today in the library of Lund Universityand the questions posed here are: What was the aim to collect the testimonies and who recorded this unique material? What experience was documented and what methods were used to collect the testimonies? What was different about the Jewish experience and the experience of the non-Jewish victims? 

  • 30.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Judisk invandring till Sverige efter andra världskriget – ett öppet forskningsfält2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Kollaboration och kooperation2008Inngår i: Judehatets svarta bok: Antisemitismens historia från antiken till i dag / [ed] Trond Berg Eriksen, Håkon Harket, Einhart Lorenz, Stockholm: Bonnier, 2008, s. 499-511Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 32.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Kurz vor Schluss: Die Rettungsaktion 'Weiße Busse'2015Inngår i: Mai '45. Kriegsende in Flensburg / [ed] Paul, Gerhard; Schwensen, Broder, Flensburg, Germany: Gesellschaft für Flensburger Stadtgeschichte eV , 2015, s. 32-41Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 33.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Kvinnor och humanitär hjälp under det korta 1900-talet: ett genus- och rättighetsperspektiv2019Inngår i: Svenska historikermötet 2019, 2019Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    De senaste åren har internationella samfundet betonat vikten av att inkludera ett genusperspektiv inom humanitära aktioner. Nutida humanitära kriser har också fått forskare att studera historiska exempel för att på så vis spåra empirisk kunskap, nå fördjupad förståelse och finna nya vägar att bidra till humanitära initiativ i framtiden. Historiker har bidragit med nya tolkningar av den humanitära historien där kvinnor framträder som aktiva aktörer och inte bara synliggörs som offer. Forskare har också pekat på hur humanitära hjälparbetare och system ignorerat historiska, geografiska, kulturella och politiska variationer som format, förhandlat med och ibland brutit upp traditionella roller och genusidentiteter. Det saknas dock en mer systematisk undersökning av den komplexa relationen mellan humanitarianism och genus, särskilt ur ett svenskt historiskt perspektiv. Detsamma gäller den historiska relationen mellan humanitarism och mänskliga rättigheter, och vad den successiva övergången till ett mer rättighetsbaserat perspektiv inneburit för humanitära aktörer, i synnerhet för kvinnor och kvinnors rättigheter. 

    Genusregimerna i Europa förändrades genom politiska och samhälleliga förändringar under världskrigen och de kommunistiska regimernas fall. I den humanitära historien lyfter historikern Johannes Paulmann fram tre avgörande händelser: första världskriget, 1960- och 70-talen och slutet på kalla kriget. Kvinnors rättigheter har dock skiftat i olika samhällen. Panelen kommer att diskutera hur svenska humanitära aktörer verkat för att främja kvinnors rättigheter i olika kontexter under tid. Maria Småberg studerar Kvinnliga Missionsarbetares arbete bland armeniska flyktingkvinnor och barn efter folkmordet 1915. Lina Sturfelt forskar om svenska Rädda Barnen i Central- och Östeuropa efter första världskriget. Izabela Dahl fokuserar på flyktinghjälp i Sverige under och efter andra världskriget, Malin Forshällen om svenska frivilligorganisationers engagemang i flyktingfrågor 1956-1999, … om hjälp till latinamerikanska flyktingar i Sverige under 1970-talet och Sanela Bajramovic analyserar Kvinna till Kvinnas arbete i Bosnien-Hercegovina under 1990- och 2000-talet.

    Våra övergripande frågor är:

    -       Hur och om var svenska humanitära narrativ och praktiker präglade av genus- och rättighetsbaserade perspektiv under dessa perioder?

    -       På vilka sätt särskiljer sig de svenska exemplen?

    -       Hur kan vi förstå fördelar och nackdelar med ett genus- och rättighetsperspektiv på humanitär hjälp ur en historisk synvinkel?

  • 34.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Mars 1968 i Polen – 50 år senare: Skämmas eller vara stolta?2018Konferansepaper (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Mars 1968 i Warszawa började med studentrevolten och protester från de intellektuella som en del i kampen för ett demokratiskt och mer liberalt samhällssystem. Den kommunistiska makten svarade med utrensningar och repression av olika slag, och startade en antisemitisk kampanj i landet.

    Cirka 13 000 polska judar lämnade sitt land åren 1968–1972. En stor grupp av dem kom till Sverige.

    Seminariet ger en analys av bakgrunden till händelserna i Polen år 1968 och belyser de polska judarnas historia efter andra världskriget. Det skildrar händelsernas förlopp och de långsiktiga konsekvenserna, antisemitismen som politiskt instrument och propagandamekanismerna. Dåtidens hatkampanj kommer även att diskuteras ur dagens perspektiv.

    Seminariet tar likaså upp de svenska myndigheternas agerande i samband med den polsk-judiska gruppens ankomst till Sverige och vi får höra berättelser om personliga erfarenheter av mars 1968 och dess följder.

  • 35.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Migration och historiskt lärande – nya perspektiv inom didaktik och historisk forskning2017Inngår i: Svenska historikermötet 10-12 maj 2017: Program, 2017Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Historieundervisningen i den svenska skolan har traditionellt haft starka kopplingar till det nationella paradigmet och Sveriges och Europas historia dominerar alltjämt i klassrum och läroböcker. Enbart glimtvis får elever följa den historiska utvecklingen på andra håll. Ännu mer bekymmersamt är kanske att en historieundervisning som så ensidigt fokuserar västerlandet och nationalstaten riskerar att cementera bilden av en statisk och oföränderlig värld där människor genom historien inte flyttat, inte utbytt idéer med varandra och inte kommunicerat över språk- och nationsgränser. I en sådan historieundervisning blir migration något som sker bara undantagsvis, är kopplad till en kris och reduceras till en historisk process som inte påverkar utvecklingen i någon större utsträckning. Syftet med den här sessionen är att diskutera möjligheterna att integrera migrationshistoria i skolundervisningen som ett bärande och sammanhållande perspektiv. Skälen skulle vara att ge elever en mer mångsidig förståelse för den historiska utvecklingen samt att utmana och omvärdera nationalstatens betydelse. Presentationerna kommer att diskutera de didaktiska möjligheterna och den tematiska mångfald som det migrationshistoriska perspektivet erbjuder.

  • 36.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Mottagandet av polska judar i Sverige 1968-19722013Inngår i: Från sidensjalar till flyktingmottagning: Judarna i Sverige – en minoritets historia / [ed] Lars M. Andersson & Carl Henrik Carlsson, Uppsala: Historiska institutionen, Uppsala universitet , 2013, s. 239-256Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 37.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Mottagningen av de polska judarna i svensk press 1968-19722010Inngår i: Samhällshistoria i fokus: En festskrift till Lars Olsson om arbete, migration och kultur / [ed] Lars Berggren, Mats Greiff, Jesper Johansson, Johan Svanberg, Malin Thor, Malmö: Big Bad Books, 2010, s. 212-228Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 38.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Mottagningen av de polska judarna i svensk press 1968–19722010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 39.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Muntlig historia - om berättelsens konstruktion och dekonstruktion2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 40.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Omöjligt att jämföra?: Polska judar i Sverige efter andra världskriget i spänningsfält av nationella och religiösa identiteter2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 41.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    "Ostjüdische" Immigration2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 42.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden .
    Paths to "Democratization": a Comparative Approach2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 43.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Politische Einstellung: 'Unpolitisch': Betrachtungen zur Flucht auf eigene Faust in schwedischen polizeilichen Verhörprotokollen 1945-19462011Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 44.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Polnische jüdische Zwangsmigrantinnen in Schweden nach dem Zweiten Weltkrieg: Im Spannungsverhältnis nationaler und religiöser Identitäten2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 45.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden .
    Problematic Citizenship?: Civic Identity, Ethnicity and the Nation from the Late 19th Century through the 1980s2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 46.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Recension av: Lars M. Andersson & Karin Kvist Geverts (red.), En problematisk relation? Flyktingpolitik och judiska flyktingar i Sverige 1920–1950, Opuscula Historica Upsaliensia 36 (Uppsala: Swedish Science Press 2008). 311 s.2009Inngår i: Historisk Tidskrift, ISSN 0345-469X, E-ISSN 2002-4827, nr 4, s. 779-781Artikkel, omtale (Fagfellevurdert)
  • 47.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Reforming the Polish Diplomatic Service, 19572018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 48.
    Dahl, Izabela A.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Reiseberichte als Zeitdokumente [Travel reports as contemporary documents]: Reisen in polnische Gebiete zur Zeit des Ersten Weltkriegs [Travels into Polish territories during WWI]2020Inngår i: Historie. Jahrbuch des Zentrums für Historische Forschung Berlin der Polnischen Akademie der Wissenschaften, ISSN 1865-5548, Vol. 13, s. 117-133Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The communicative turn in historiography has extended source criticism within historical studies by examining sources as products of human action. This article presents some source critical considerations regarding travel reports as documents of their time, and reviews their narrative perspective taking point of departure in theoretical approaches from literary studies. The overriding question here is how and to what extent the supposed and simultaneously strenuous objectivity of the historical sources is provided in three selected international travel reports written by travellers, observers and intellectuals, who visited Poland during World War I.

  • 49.
    Dahl, Izabela A.
    University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden .
    Revitalisering av utrikespolitiska kontakter mellan Sverige och Polen 1957-19722014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 50.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Rezension von: Berit Nøkleby: Krigsforbrytelser. Brudd på krigens lov i Norge 1940–45. Oslo: Pax Forlag 2004, 197 S2006Inngår i: NORDEUROPAforum, ISSN 1863-639X, nr 2, s. 85-87Artikkel, omtale (Fagfellevurdert)
12 1 - 50 of 89
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf