oru.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
3456789 251 - 300 av 1525
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för beteende-, social- och rättsvetenskap.
    Cedersund, ElisabetHälsohögskolan, Högskolan i Jönköping.
    Välfärdspolitik i praktiken: om perspektiv och metoder i forskning2007Samlingsverk (redaktörskap) (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Förändringar av människors villkor i samhället kräver nya sätt att forska. I den här antologin presenteras olika redskap för kvalitativ forskning om välfärd. I antologin utgår forskarna från redan välkända traditioner inom samhällsvetenskaplig forskning, men argumenterar inte bara för etablerade forskningsmetoder och teoretiska perspektiv inom välfärdsforskningen utan också för nya. Antologin har arbetats fram inom ramen för Nordiska Sommaruniversitetet och därmed influerats av olika forskningstraditioner som förekommer vid universitet och högskolor i Norden.

    Nya forskningsmetoder där människornas egna utsagor och upplevelser tillvaratas kan tolkas utifrån redan etablerade teoretiska perspektiv som fenomenologi, hermeneutik och interaktionism. De forskningsansatser som presenteras möjliggör att människor även själva är med och formulerar bilden av sina livsvillkor. I antologin visas hur forskning med dessa ansatser kan ske tillsammans med människor i olika åldrar och livssituationer. I antologin visas också att komparativa ansatser kan öppna för nya insikter om olika dimensioner i välfärdsystemet som en kulturell praktik.

  • 252.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för beteende-, social- och rättsvetenskap.
    Linden Boström, Margareta
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Berglund, Mats
    Tinnitus and hearing loss in 15-16-year-old students: mental health symptoms, substance use, and exposure in school2008Ingår i: International Journal of Audiology, ISSN 1499-2027, E-ISSN 1708-8186, Vol. 47, nr 11, s. 688-694Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The current study assessed the responses from a survey titled ”Life and Health – Young People 2005”, completed by 2.878 15-16 year-old adolescents in mainstream schools in the county of Örebro, Sweden. Thirty-nine percent of students with hearing loss (slight, mild, or moderate) and 6% of students with normal hearing reported tinnitus often or always during the past three months. Almost no gender difference was observed among students with normal hearing reporting tinnitus (boys 6.3%, girls 5.6%); however, a gender difference was noticed among hard-of-hearing (HH) students (boys 50%, girls 28%). Adolescents with both hearing loss and tinnitus reported considerably higher scores for mental symptoms, substance use, and school problems than other students. Anxiety in the past three months, male gender, and alcohol consumption in the past year were associated with tinnitus in HH students; irritation and anxiety in the past three months, disability, use of illicit drugs, and truancy predicted tinnitus in the normal hearing group. Consequently, students with a hearing loss and tinnitus are at high risk and should be monitored for subsequent problems.

  • 253.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Lindén Boström, Margareta
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Berglund, Mats
    Lund university.
    Self-rated mental health, school adjustment, and substance use in hard-of-hearing adolescents2008Ingår i: Journal of Deaf Studies and Deaf Education, ISSN 1081-4159, E-ISSN 1465-7325, Vol. 13, nr 3, s. 324-335Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This survey, "Life and Health—Young People 2005," included all 15/16-year-old adolescents in mainstream schools in the county of Örebro, Sweden. Just students with a slight/mild or moderate hearing loss were included. There were 56 (1.9%) "hard-of-hearing (HH) students with multiple disabilities," 93 (3.1%) students who were "just HH," 282 (9.7%) students with some "other disability than HH," and 2,488 (85.2%) students with "no disability." "HH with multiple disabilities" reported considerably higher scores for mental symptoms, substance use, and school problems than the "no disability" group. Those with "just HH" and those with "other disability than HH" had more mental symptoms and school problems than the "no disability" group but no significant differences in substance use. In conclusion, the combination of a hearing loss and some other disability strongly increases the risk for mental symptoms, school problems, and substance use. This group, thus, is an important target for preventive measures.

  • 254.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Lindén Boström, Margareta
    Örebro County Council, Department of Community Medicine and Public Health, Örebro.
    Persson, Carina
    Örebro County Council, Department of Community Medicine and Public Health, Örebro.
    Berglund, Mats
    Departement of Health Sciences, Lund University, Malmö University Hospital, Sweden.
    Hard-of-hearing adolescents reporting some other disability or tinnitus: a replication study including an age-related analysis2009Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    In two previous studies based on the survey, Life & Health Young 2005 in Örebro county 15-16 years old Hard-of-hearing (HH) students with some other disability (HHDIS) and HH with tinnitus (HHTINN) reported considerably higher scores for mental symptoms and substance use than adolescents ‘just‘ HH or hearing adolescents.

     

    In order to replicate these findings we analysed the 2007 survey and included adolescents in grade 7, 9 and 2 in secondary school concerning substance use and depression. We also used reference data from the corresponding adult survey Life & Health 2008. In grade 9 HHDIS (2.0%) and HHTINN (2.0 %) both reported strongly increased rates of risky alcohol consumption (55/51% versus 13%), daily tobacco use (57/54% versus 10%) and depression (43/43% versus 14%) than hearing or ´just´ HH adolescents. Similar but less pronounced changes were present in grade 7 and grade 2. In HHDIS increased risk drinking was found until age 35, increased daily tobacco use until age 50 and increased depression until age 65. In HHTINN only rate of depression was increased in adult life.

     

    HHDIS and HHTINN thus are important targets for preventive measures. In addition tinnitus in young people can be a marker like disability of vulnerability.

  • 255.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för beteende-, social- och rättsvetenskap.
    Pećnik, Ninoslava
    Department of Social Work, Faculty of Law, University of Zagreb, Croatia.
    Assessment processes in social work with children at risk in Sweden and Croatia2007Ingår i: International Journal of Social Welfare, ISSN 1369-6866, E-ISSN 1468-2397, Vol. 16, nr 3, s. 231-241Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim of this article is to compare Swedish (SSWs) and Croatian (CSWs) social workers’ assessments and protection of a 4-year old child exposed to risk in its own family. Data were collected by means of a vignette. The participants answered open-ended questions and rating scales. Results suggest that SSWs have a more supportive and child welfare approach than CSWs and CSWs have a more child-protective focus in their assessment than SSWs. In a situation with visible consequences of abuse on the child’s body, there is a great lack of agreement among the social workers’ reactions within and between the countries. Most of the social workers considered appropriate removing the child from the home voluntarily or compulsory.  Despite fundamental similarities in assessments between the countries, a significant difference in preferred interventions was found. SSWs were less in favour of removing a child from its home by a care order than CSWs.

  • 256.
    Bruno, Linnéa
    et al.
    Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet, Stockholm, Sweden.
    Strid, Sofia
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Reproduktiva rättigheter: för vem?2019Ingår i: Tidskrift för Genusvetenskap, ISSN 1654-5443, E-ISSN 2001-1377, Vol. 40, nr 3-4Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 257. Buchanan, C
    et al.
    Hedström, Jenny
    Monash Gender, Peace and Security Center, Monash University, Melbourne, Australia.
    The Women Are Ready: An Opportunity to Transform Peace in Myanmar2016Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 258.
    Bunyemen, Emanuella
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Eriksson, Mimmi
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Det glömda våldet: - En kvalitativ studie om samhällsarbetares erfarenheter av att möta våldsutsatta kvinnor med funktionsnedsättning2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 259.
    Burr, Viv
    et al.
    Huddersfield University, UK.
    Hearn, JeffÖrebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Sex, violence and the body: the erotics of wounding2008Samlingsverk (redaktörskap) (Refereegranskat)
  • 260.
    Bäcksbacka, Fanny
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Tjusth, Matilda
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Skillnader mellan män och kvinnor i olika typer av brottslighet2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    Skillnader mellan män och kvinnor i olika typer av brottslighet
  • 261.
    Börjeson, Sussanne
    et al.
    Dept Med & Hlth Sci, Linkoping Univ, Linkoping, Sweden; Ctr Surg & Oncol, Linkoping Univ Hosp, Linkoping, Sweden.
    Langius-Eklöf, Ann
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Tishelman, Carol
    Dept LIME, Med Management Ctr, Karolinska Inst, Solna, Sweden; R&D Unit, Stockholms Sjukhem Fdn, Stockholm, Sweden.
    State of Science Conference in Cancer Care - identification of front line research topics2010Ingår i: Acta Oncologica, ISSN 0284-186X, E-ISSN 1651-226X, Vol. 49, nr 2, s. 134-135Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 262.
    Calleman, Catharina
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Genusperspektiv på arbetsrätten: ett problembaserat läromedel2009Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 263.
    Callerstig, Anne Charlott
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Lindholm, Kristina
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Det motsägelsefulla arbetet med jämställdhetsintegrering2011Ingår i: Tidskrift för Genusvetenskap, ISSN 1654-5443, E-ISSN 2001-1377, nr 2-3, s. 81-96Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article discusses how the actors involved with integrating a gender perspective into mainstream organizational processes have to deal with many difficult-to-solve questions or dilemmas in their everyday work. The strategies used to implement gender mainstreaming rests on various and often contradictory understandings of gender, gender equality and change strategies. The article draws on two case studies in public organizations working with gender mainstreaming where qualitative interviews and reflection- and analysis- and reflection seminars have been conducted with actors involved in the project. The main aim of the article is to discuss an interactive research approach as a way to reflect on various understandings and underlying assumptions that different change strategies are based on. Theoretically the paper uses Michael Billig’s concept of ideological dilemmas as well as theories on gender equality, organizational change and interactive research. A central argument is that contradictions can be problematic if they are ignored but fruitful if used as a starting point for discussions about how future change strategies can be formed. Julia Nentwich’s notion of “playing around” is discussed as a way to reflect and develop strategies based on the specific dilemmas found in the cases studies. Different phases in the interactive approach is described and discussed; the problem orientation phase, the examination phase and the analysis- and reflection phase.

  • 264.
    Callerstig, Anne-Charlott
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Gender Training as a Tool for Transformative Gender Mainstreaming: Evidence from Sweden2016Ingår i: The Politics of Feminist Knowledge Transfer: Gender Training and Gender Expertise / [ed] Maria Bustelo, Lucy Ferguson and Maxime Forest, Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2016, s. 118-138Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Gender training is widely seen as necessary for non-gender experts to be able to conduct gender impact analysis and to suggest adequate measures for gender mainstreaming (Council of Europe, 1998). Gender training is also considered key to minimizing the risk of resistance in terms of the implementation of gender equality policies (Halford, 1992). Major training efforts have subsequently been common in connection with gender mainstreaming initiatives. The heavy reliance on gender training as a driver for change in gender mainstreaming strategies, together with reports of difficulties in achieving envisioned policy and organizational changes, raises questions about the potential of gender training as a policy instrument for implementing gender equality policies.

  • 265.
    Callerstig, Anne-Charlott
    Linköping University, Linköping, Sweden.
    Public servants as agents for change in gender mainstreaming - the complexity of practice2012Ingår i: Promoting Innovation: Policies, Practices and Procedures / [ed] Susanne Andersson, Karin Berglund, Ewa Gunnarsson, Elisabeth Sundin, Stockholm: VINNOVA , 2012, s. 239-269Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This chapter describes and discusses actions taken to integrate a gender perspective (gender mainstreaming) within the Swedish government agency of VINNOVA. Despite the popularity of gender mainstreaming, its rapid spread and adoption both in Sweden and internationally, it is a largely contested concept. Theorists on gender mainstreaming suggest that the strategy may lead to co-optation with the dominant discourse in an organisation and thus no transformation of the current agenda taking place. Others have argued that it provides a possibility to change by addressing root causes. Previous studies of the implementation of the gender mainstreaming strategy have often been built on analyses on a theoretical or policy level. This chapter takes a different approach by examining the micro-practices developed by actors in public organisations when implementing gender mainstreaming strategies. This is done by examining the roles of both actors and agency. The chapter is based on the results of a case study of the work at VINNOVA; these results are initially described in the article based on the actors’ own accounts of their work. The intriguing “story” of developments in the organisation is followed by a discussion of the micro-practices and strategies in use, based on notions of tempered radicalism (Meyerson and Scully 1995, Meyerson, 2001ab) and small-wins strategies (Weick 1984). The questions of co-optation and subversiveness are problematised through an examination of different strategies of resistance and negotiation (Swan and Fox 2010) used in and around the work. In this context, notions of actors and agency are seen as interlinked, bringing together political intervention and professional and personal positioning (Parsons and Priola 2012) in the practical equality work.

  • 266.
    Callerstig, Anne-Charlott
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Lindholm, Kristina
    Örebro University, Örebro, Sweden.
    Collaboration as a tool for implementing equality politics2016Ingår i: Masculinities, Gender Equality and Crisis Management / [ed] Mathias Ericson, Ulf Mellström, London: Routledge, 2016, s. 105-119Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this chapter, we are interested in collaboration in the field of gender equality and diversity policies for the purpose of enhancing equity in the workplace and beyond. Based on a study of collaboration aiming to promote equality, we see a possible expansion of the more narrow understanding of the concept of equal opportunities in a workplace to a wider understanding of equality on a national level. The experiences of different organisations and professions make it possible to analyse and discuss equality problems on a more generic level in a collaborative setting. This idea is inspired by Rao and Kelleher (2003), who have suggested that in order to change inequality in organisations, equality and diversity should be seen as integrated parts of how the organisation relates to the whole community. Different forms of collaboration and cooperation between various sub-state-level actors in governmental policies have widely been seen as examples of new modes of governance ( Jacquot, 2010; Meehan, 2003). There seems to be an almost universal belief that collaboration between different actors and across sectors is necessary today to address complex and multi-causal societal problems and will increasingly be so in the future (Huxham, 1996). Gender equality and diversity politics are policy areas characterised by inherent complexity, multi-causality and, as a consequence, dependency on cross-sector analysis of policy frameworks (Yuval-Davis, 2006). In various political programs, collaboration has been put forward as a key concept and a way to make policy implementation more effective. Collaboration has, however, in practical application proved to be complicated and not always successful. In this chapter, we explore collaboration efforts with the specific aim to strengthen gender equality and diversity in the context of a local development project. The discussion is based on a case study of a collaborative initiative in Sweden between a local rescue service, a private security business, the Swedish Armed Forces and the County Police and a NGO that promotes the rights of LGBT people (lesbian, gay, bisexual and transgender persons). The following questions are addressed: Can collaboration initiatives be a fruitful strategy to enhance gender equality and diversity in the workplace? What experiences do the collaborating parties of firefighters, surveillance staff and trainers from the LGBT-NGO bring forth?

    First, we present key concepts. The methodology and research context are then described, and a third section presents the findings in relation to the experiences of earlier research on collaboration and conclusions about governing gender and diversity through collaborative governance. The last section offers some overriding concluding reflections.

  • 267.
    Carlberg, Sandra
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Hildingsson, Julia
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Fältarbete: En kvalitativ studie av fältassistenters uppfattning om och erfarenheter av sitt uppdrag samt hur de konstruerar ungdom som kategori2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 268.
    Carlbäck, Mats
    et al.
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan.
    Nygren, Tobias
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan.
    The quickest feet, sharpest knives, best brains and the biggest hearts: A practical approach to a new balanced curriculum for higher hospitality education with focus on the dynamics of bildung2019Ingår i: 2019 APacCHRIE & EuroCHRIE Joint Conference, 2019Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 269.
    Carlsson, Eva
    Örebro universitet, Hälsovetenskapliga institutionen.
    Understanding Persons with Eating Difficulties and Communication Impairment after Stroke: Patients Experiences and Methodological Issues in Qualitative Interviews2006Licentiatavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Difficulties with eating are common after stroke and are often associated with communication problems. Although numerous aspects of dysfunction have been identified, little is known about the experiences of living with eating difficulties after stroke. A few researchers have attempted to explore how best to ensure that the voices of people with communication impairment can be captured in qualitative research interviews, but several methodological issues related to including this population in qualitative research have remained unexamined. The purpose of the thesis was to illuminate the phenomenon of eating difficulties after stroke and to discuss methodological issues involved in interviewing persons with communication impairment. Study I had a qualitative, descriptive design involving repeated interviews and participant observations with three persons 1½ years post-stroke. Eating difficulties after stroke were experienced as Striving to live a normal life with the sub-themes Abandoned to learn on one’s own, Experiences of losses, and Feeling dependent. The findings showed that “eating difficulties after stroke” is a complex phenomenon, and that, based on the experiences of stroke survivors, there is a need for health care professionals to develop and use methods for eating training and other forms of support during the continuum of care. The combination of repeated interviews and participant observations seemed to be an approach that should be tested in larger studies. Study II was a methodological exploration based on the experiences gained in Study I and in a qualitative study involving persons with traumatic brain injury. Methodological issues related to sampling, obtaining informed consent, and fatigue in participant and researcher were discussed, and strategies for conducting qualitative interviews with these populations were suggested.

  • 270.
    Carlsson, Eva
    et al.
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Ehnfors, Margareta
    Ehrenberg, Anna
    Informational continuity at discharge in patients with eating difficulties after strokeManuskript (preprint) (Övrigt vetenskapligt)
  • 271.
    Carlsson, Eva
    et al.
    Örebro universitet, Hälsoakademin. Dept Qual & Patient Safety, Lindesberg Hosp, Lindesberg, Sweden.
    Ehnfors, Margareta
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Ehrenberg, Anna
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Ehrenberg, Anna
    Örebro universitet, Hälsoakademin. Dept Hlth & Social Sci, Hogskolan Dalarna, Falun, Sweden.
    Multidisciplinary recording and continuity of care for stroke patients with eating difficulties2010Ingår i: Journal of Interprofessional Care, ISSN 1356-1820, E-ISSN 1469-9567, Vol. 24, nr 3, s. 298-310Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Eating difficulties after stroke are common and can, in addition to being a risk for serious medical complications, impair functional capability, social life and self-image. Stroke unit care entails systematic multidisciplinary teamwork and continuity of care. The purpose of this study was to describe (i) multidisciplinary stroke care as represented in patient records for patients with eating difficulties, and (ii) the written information that was transferred from hospital to elderly care. Data from 59 patient records were analysed with descriptive statistics and by categorization of phrases. Signs of multidisciplinary collaboration to manage eating problems were scarce in the records. While two notes from physiotherapists were found, nurses contributed with 78% of all notes (n = 358). Screening of swallowing and body weight was documented for most patients, whereas data on nutritional status and eating were largely lacking. The majority of notes represented patients' handling of food in the mouth, swallowing and lack of energy. Care plans were unstructured and few contained steps for managing eating. Discharge summaries held poor information on care related to eating difficulties. The language of all professionals was mostly unspecific. However, notes from speech-language therapists were comprehensive and entailed information on follow-up and patient participation

  • 272.
    Carlsson, Eva
    et al.
    Örebro universitet, Hälsovetenskapliga institutionen.
    Paterson, Barbara L.
    Scott-Findlay, Shannon
    Ehnfors, Margareta
    Örebro universitet, Hälsovetenskapliga institutionen.
    Ehrenberg, Anna
    Örebro universitet, Hälsovetenskapliga institutionen.
    Methodological Issues in Interviews Involving people with Communication Impairments After acquired Brain Damage2007Ingår i: Qualitative Health Research, ISSN 1049-7323, E-ISSN 1552-7557, Vol. 17, nr 10, s. 1361-1371Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Qualitative research has made a significant contribution to the body of knowledge related to how people experience living with various chronic diseases and disabilities, however, the voices of certain vulnerable populations, particularly those with impairments that affect their ability to communicate, are commonly absent. In recent years, a few researchers have attempted to explore the most effective ways to ensure that the voices of people with communication impairments from acquired brain damages can be captured in qualitative research interviews, yet several methodological issues related to including this population in qualitative research remained unexamined. In this article, the authors draw on insights derived from their research on the experiences of adult survivors of stroke and traumatic brain injury to describe methodological issues related to sampling, informed consent, and fatigue in participant and researcher while also making some recommendations for conducting qualitative interviews with these populations.

  • 273.
    Carlsson, Viktor
    et al.
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan.
    Hagström, Marie
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan.
    Karlsson, Nicolina
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan.
    Menyn, ett ledande verktyg?: Hur en restaurang kan påverka sin försäljning genom menyns färgval och produktplacering2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    För att påverka försäljning av mat och dryck använder restaurangen menyn som försäljningsverktyg. I uppsatsen diskuterades möjligheterna till ökad försäljning av mat och dryck genom att påverka gästens val med hjälp av placering samt färgval i en restaurangmeny.

    Syftet med undersökningen var att ta reda på hur färgsättning samt produkternas placering i en à la cartemeny påverkar restaurangens försäljning av mat och dryck.

    I metoden tog uppsatsförfattarna upp tillvägagångssätten som utförts för att få in materialet. Sökandet i databaserna där urvalet av de vetenskapliga artiklarna med hjälp av inklusions- och exklusionskriterierna redogörs.

    En av artiklarna hävdar att placeringen i en restaurangmeny kan påverka försäljningen medan två andra artiklar inte kunde finna någon direkt koppling. Det framgick att en restaurangmeny har avdelningar som gästen ägnar mer och mindre uppmärksamhet mot. Hur gästens val påverkas genom färg är en viktig faktor att använda sig av då restaurangen vill vara effektiv.

    Genom färg går det att påverka restaurangens försäljning. Färgsättningen i menyn rekommenderas att anpassa efter vad restaurangen vill förmedla. Placeringar i menyn kan få försäljningen att öka eller minska.

  • 274.
    Carlsson Wetterberg, Christina
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Equal or different? that's not the question: women's political strategies in historical perspective1998Ingår i: Is there a Nordic feminism?: Nordic feminist thought on culture and society / [ed] Drude von der Fehr, Bente Rosenbeck and Anna G. Jónasdóttir, London: UCL Press , 1998, 1, s. 21-43Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 275.
    Carlsson Wetterberg, Christina
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Frida Stéenhoff: early perspectives on child care2012Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 276.
    Carlsson Wetterberg, Christina
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Från broderskap till systerskap2000Ingår i: Historisk Tidskrift (S), ISSN 0345-469X, Vol. 120, nr 1, s. 130-137Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 277.
    Carlsson Wetterberg, Christina
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Från patriarkat till genussystem - och vad kommer sedan?2004Ingår i: Genushistoria: En historiografisk exposé / [ed] Christina Carlsson Wetterberg & Anna Jansdotter, Lund: Studentlitteratur AB, 2004, 1, s. 135-160Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 278.
    Carlsson Wetterberg, Christina
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Melby, Kari
    Omsorgsbasert medborgerskap: en norsk løsning?2008Ingår i: På kant med historien: studier i køn, videnskab og lidenskab tilegnet Bente Rosenbeck på hendes 60-årsdag / [ed] Karin Lützen, Annette K. Nielsen, København: Museum Tusculanums forlag , 2008, s. 43-67Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 279.
    Cato, Emma
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Psykisk ohälsa bland ungdomar placerade på svenska ungdomsinstitutioner och dess upptäckt, hantering samt behandlingsmetoder2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    Psykisk ohälsa bland ungdomar placerade på svenska ungdomsinstitutioner
  • 280.
    Cesko, Selma
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    ‘’Man vill att dagen ska vara 36 timmar’’: En kvalitativ studie om hur socialsekreterare på ekonomiskt bistånd upplever sin arbetssituation med avseende på stress2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 281.
    Cigel, Melis
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Ólafsdóttir Lundqvist, Sofie
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    KRIMINALVÅRDARES UPPLEVELSER AV DUBBELBELÄGGNING INOM SVENSK KRIMINALVÅRD: En kvalitativ fallstudie om kriminalvårdares upplevelser och erfarenheter kring de förutsättningar arbetet med dubbelbeläggning medför2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Föreliggande studie har genom åtta semistrukturerade kvalitativa intervjuer undersökt hur kriminalvårdare inom en svensk kriminalvårdsanstalt med säkerhetsklass 1 upplever sitt vardagsarbete under de förutsättningar som dubbelbeläggning medför. Detta för att belysa hur fenomenet dubbelbeläggning inom svensk kriminalvård ser ut i nuläget utifrån kriminalvårdare, samt för att eventuellt kunna identifiera möjliga förbättringsområden vad gäller deras arbete med dubbelbeläggning. Resultatet påvisar att införandet av dubbelbeläggning bidragit till en högre arbetsbelastning där diverse arbetsuppgifter i nuläget anses inte vara möjliga att genomföra korrekt. Detta har lett till en minskad arbetstillfredsställelse och ökad arbetsrelaterad stress. Utifrån de problem som införandet av dubbelbeläggning inneburit framkommer även flertalet förslag på förbättrade rutiner som kan underlätta arbetet. Ökningen av klienter har även medfört en ökad risk för utsatthet samtidigt som det enligt deltagarna finns en avsaknad av säkerhetsåtgärder. Deltagarna uttrycker även en påtaglig förändring vad gäller deras hälsa i form av ökade sömnsvårigheter, huvudvärk och psykisk ohälsa. Slutligen framkommer det att relationen mellan kriminalvårdare och klienter har försämrats genom att det uppstår mer konflikter samt på grund av att visionen med ’’bättre ut’’ bortprioriteras till fördel för säkerhetsarbete. Studiens resultat diskuteras utifrån tidigare forskning inom området, copingstrategier samt subkulturer.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 282. Corder, Kirsten
    et al.
    Ekelund, Ulf
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Physical activity2008Ingår i: Paediatric exercise science and medicine / [ed] Neil Armstrong, Willem van Mechelen, Oxford: Oxford University Press , 2008, 2, s. 129-144Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 283.
    Cordova, Susanna
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Karlsson, Jenny
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Delaktighetsmodellen: En kvalitativ studie om delaktighet och inflytande för personer med intellektuell funktionsnedsättning2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 284. da Silva, Zacarias J.
    et al.
    Oliveira, Inês
    Andersen, Andreas
    Dias, Francisco
    Rodrigues, Amabélia
    Holmgren, Birgitta
    Andersson, Sören
    Örebro universitet, Hälsoakademin.
    Aaby, Peter
    Changes in prevalence and incidence of HIV-1, HIV-2 and dual infections in urban areas of Bissau, Guinea-Bissau: is HIV-2 disappearing?2008Ingår i: AIDS (London), ISSN 0269-9370, E-ISSN 1473-5571, Vol. 22, nr 10, s. 1195-1202Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Objectives: To assess the changes in HIV prevalence and incidence between 1996 and 2006 in urban areas of Bissau.

    Design: A cross-sectional survey of 384 randomly selected houses within a community-based follow-up study of HIV-1 and HIV-2.

    Methods: A total of 3242 individuals aged at least 15 years were eligible for inclusion. Participants were interviewed about behavioral and socio-economic factors and had a blood sample drawn. A total of 2548 individuals were tested for antibodies to HIV-1 and HIV-2, of whom 649 had taken part in a similar survey in 1996.

    Results: With 0.5% HIV dual reactions included, the overall HIV-1 prevalence was 4.6% (118 out of 2548) and the HIV-2 prevalence was 4.4% (112 out of 2548). The prevalence of HIV-1 increased more for women than men especially in the 25-34-year age group. HIV-2 prevalence decreased below 45 years of age but not for individuals more than 45 years old. The incidence rate between 1996 and 2006 was 0.5 per 100 person-years for HIV-1 and 0.24 per 100 person-years for HIV-2. Compared with a previous period from 1987 to 1996, the incidence of HIV-2 is declining whereas no significant increase in the incidence of HIV-1 was observed.

    Conclusions: The present study shows an increasing prevalence of HIV-1 and a decreasing prevalence of HIV-2 in Guinea-Bissau. HIV is generally a bigger problem for women. Despite the general decline in prevalence, HIV-2 may continue as an infection in older people, especially women.

  • 285.
    Dabboussi, Ali
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Ovat, Aziz
    Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete.
    Ensamkommande barns erfarenheter av Socialtjänsten: En kvalitativ studie2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 286.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität, Berlin, Germany.
    Ausschluss und Zugehörigkeit: Polnische jüdische Zwangsmigration in Schweden nach dem Zweiten Weltkrieg2013Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
  • 287.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Collective Memory and National Identity Construction: Polish Survivors’ Records in Sweden2011Ingår i: Landscapes after Battle: Justice, Politics and Memory in Europe after the Second World War / [ed] David Cesarini, Suzanne Bardgett, Jessica Reinisch & Dieter Steinert, London & Portland: Vallentine-Mitchell Publishers, 2011, s. 169-186Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Artikeln tematiserar nationell minneskultur som ett kollektivt fenomen som baserar på individuell erfarenhet. Texten analyserar polskt nationellt krigsminne och utgår ifrån skriftligt material i form av protokoll vilka samlades in av en forskningsgrupp i Lund 1945 (Polski Instytut Zrodlowy). Forskningsgruppen samarbetade med Sture Bolin, professor i historia vid Lunds universitet strax efter andra världskriget. Jag diskuterar skillnader mellan polskt och polskt judiskt krigsminne som utmanar den nationella karaktären av minneshistoria. Bidraget granskar även omständigheter vid protokollens insamling och samarbetet mellan Bolin och Zygmunt Lakocinski, en polsk intellektuell som hjälpte polska överlevande i Sverige 1945-1946.    

  • 288.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Die "Weißen Busse" und Folke Bernadotte: Zur Rezeption der Hilfsaktion in Deutschland und Skandinavien2008Ingår i: KZ und Nachwelt: Dachauer Hefte. Studien und Dokumente zur Geschichte der nationalsozialistischen Konzentrationslage / [ed] Wolfgang Benz & Barbara Distel, Dachau: Dachau Selbstverlag , 2008, s. 203-220Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Med tanke på den "europeiska minneskulturen" undersöker artikeln huruvida enskilda nationella diskurser om en historisk händelse kan sammanfogas. Analysen av uppslagsverkstexter om "de vita bussarna" visar att det finns en tendens inom den historiska kunskapsproduktionen för att skapa ett homogent, gemensamt skandinaviskt minne. Debatten i den norska pressen samt i svenska och danska publikationer är ett talande exempel för hur skillnader i de enskilda länderna framträder inom den skandinaviska kontexten och hur de formar representationer av historiska händelser i respektive nationella sammanhang. Tidsvittnens röster som bidrar till den livliga debatten i norsk press är ett bra exempel på en utmaning som skapades i mötet med den kritiska forskningens bidrag i ämnet. Debatten visar att det finns ett starkt motstånd att ifrågasätta redan etablerade och positivt laddade tolkningar av händelserna. Artikeln visar hur särskilda nationella berättelser av räddningsaktionen "de vita bussarna" och välkända personligheter som Folke Bernadotte har placerats i offentlig diskurs, i historieskrivning och uppslagsverk som "allmänt känt" och hur de är konstruerade i en viss form. De etablerades och accepterades av allmänheten. Samtidigt publiceras kritiska berättelser om aktionen men de hittar inte sin plats i det kollektiva minnet, med andra ord kommer de att "glömmas".

  • 289.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Dänemark als Zufluchtsland für jüdische Flüchtlinge2014Ingår i: Skandinavien als Zuflucht für jüdische Intellektuelle 1933-1945 / [ed] Izabela A. Dahl & Jorunn Sem Fure, Berlin: Metropol Verlag, 2014, s. 211-227Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 290.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universitat zu Berlin, Berlin, Germany .
    Ett ojämnt förhållande?: Aspekter av tysk-nordiska relationer sett från ett tyskt perspektiv2013Ingår i: Norden återupptäcker Tyskland: Nya perspektiv på gamla relationer / [ed] Anna Florén & Emelie Höglund, Bookwell: Skyline Forlag , 2013, s. 48-61Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 291.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    "Ich werde wohl niemals erfahren, ob es sich so abgespielt hat": Leon Rappaport und der Kampf ums Überleben2014Ingår i: Skandinavien als Zuflucht für jüdische Intellektuelle 1933-1945 / [ed] Izabela A. Dahl & Jorunn Sem Fure, Berlin: Metropol Verlag, 2014, s. 147-157Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 292.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Mottagandet av polska judar i Sverige 1968-19722013Ingår i: Från sidensjalar till flyktingmottagning: Judarna i Sverige – en minoritets historia / [ed] Lars M. Andersson & Carl Henrik Carlsson, Uppsala: Historiska institutionen, Uppsala universitet , 2013, s. 239-256Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 293.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Mottagningen av de polska judarna i svensk press 1968-19722010Ingår i: Samhällshistoria i fokus: En festskrift till Lars Olsson om arbete, migration och kultur / [ed] Lars Berggren, Mats Greiff, Jesper Johansson, Johan Svanberg, Malin Thor, Malmö: Big Bad Books, 2010, s. 212-228Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 294.
    Dahl, Izabela A.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Rezension von: Eva Kingsepp & Tanja Schult (red.): Hitler für alle. Populärkulturella perspektiv på Nazityskland, andra världskriget och Förintelsen, Stockholm: Carlssons Bokförlag 2012, 327 s.2013Ingår i: H-Soz-u-Kult, ISSN 2196-5307Artikel, recension (Refereegranskat)
  • 295.
    Dahl, Izabela A.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Schweden als Zufluchtsland 1933-19452014Ingår i: Skandinavien als Zuflucht für jüdische Intellektuelle 1933-1945 / [ed] Izabela A. Dahl & Jorunn Sem Fure, Berlin: Metropol Verlag, 2014, s. 14-31Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 296.
    Dahl, Izabela A.
    et al.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Lorenz, Einhart
    A Europa de leste apos 19452010Ingår i: Historia do anti-semitismo da antiguidade aos nossos dias / [ed] Trond Berg Eriksen, Einhart Lorenz & Håkon Harket, Lisabon: Edições 70 , 2010, s. 569-588Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 297.
    Dahl, Izabela A.
    et al.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Lorenz, Einhart
    A Polonia e a Europa de leste entre as duas guerras2010Ingår i: Historia do anti-semitismo da antiguidade aos nossos dias / [ed] Trond Berg Eriksen, Einhart Lorenz & Håkon Harket, Lisabon: Edições 70 , 2010, s. 429-450Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 298.
    Dahl, Izabela A.
    et al.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.
    Lorenz, Einhart
    Colaboracao e cooperacao2010Ingår i: Historia do anti-semitismo da antiguidade aos nossos dias / [ed] Trond Berg Eriksen, Einhart Lorenz & Håkon Harket, Lisabon: Edições 70 , 2010, s. 521-534Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 299.
    Dahl, Izabela A.
    et al.
    Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany .
    Lorenz, Einhart
    Jødene i Polen2009Bok (Refereegranskat)
  • 300.
    Dahl, Izabela A.
    et al.
    Department of Historical Studies, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Sem Fure, Jorunn
    Skandinavien als Zuflucht für jüdische Intellektuelle 1933–19452014Samlingsverk (redaktörskap) (Refereegranskat)
    Abstract [de]

    Nach der Machtübernahme der Nationalsozialisten brach im Deutschen Reich Terror gegen Juden und Andersdenkende los. Die sich schrittweise, aber rasant verschlechternden Lebensverhältnisse und die zunehmende Verfolgung zwangen Tausende Menschen zur Flucht. Außerhalb von Hitlers Macht- und Einflussbereich mussten sie den Versuch wagen, sich eine neue Existenz aufzubauen. Verglichen mit ihren europäischen Nachbarländern nahmen die skandinavischen Länder nur wenige Flüchtlinge auf. Dennoch wurden sie, insbesondere das neutrale Schweden, aufgrund der politischen Entwicklung in Europa zu wichtigen Zentren des Exils. In der Folge leisteten die Emigranten bedeutende Beiträge zu Kunst, Kultur, Wissenschaft und Politik der Aufnahmeländer. Der vorliegende Band widmet sich einem bislang nur wenig erforschten Kapitel der Geschichtsschreibung: dem jüdischen intellektuellen Exil in Skandinavien.    

3456789 251 - 300 av 1525
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf