To Örebro University

oru.seÖrebro universitets publikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Retorik, pedagogik och demokrati: om behovet av en vidgad förståelse av retorikens roll i utbildningen
Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap. Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-0310-1929
2014 (svensk)Inngår i: Nordiska konferensen för retorikforskning (NKRF), 2014Konferansepaper, Oral presentation only (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2014.
Emneord [en]
rhetorical education, rhetoric, bildung, education, civic education, democracy, pedagogy, didactics
Emneord [sv]
retorikutbildning, retorik, bildning, fostran, medborgarfostran, demokrati, pedagogik, didaktik
HSV kategori
Forskningsprogram
Retorik; Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:oru:diva-40977OAI: oai:DiVA.org:oru-40977DiVA, id: diva2:779306
Konferanse
Nordiska konferensen för retorikforskning (NKRF), Lund, Sweden, October 15-17, 2014
Tilgjengelig fra: 2015-01-12 Laget: 2015-01-12 Sist oppdatert: 2017-10-17bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Rimm, Stefan

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Rimm, Stefan
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 547 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf