To Örebro University

Människor som bor i så kallade utsatta områden riskerar att bli segregerade från övrigasamhället. Organiserad idrott kan bidra till att främja integrationen för minoritetsgrupper isamhället. Organiserad idrott värderas högt i Sverige av både staten och befolkningen, ochfysisk aktivitet främjar den psykiska och fysiska hälsan. Minoritetstjejer har visats vara dengrupp som idrottar minst på grund av kulturella, ekonomiska och sociala faktorer. Det finnsbegränsad forskning i Sverige varför minoritetstjejer inte deltar i idrott i samma utsträckningsom andra grupper, och vad som krävs för att öka möjligheterna för deras idrottsdeltagande.Syftet med studien var att undersöka minoritetstjejers upplevelser av idrott, deras idrottsintresseoch vanor utifrån kön och etnicitet. Detta har gjorts genom kvalitativa intervjuer medminoritetstjejer som idrottar regelbundet. Data har analyserats utifrån ett intersektionelltperspektiv, samt med Bronfenbrenners bioekologiska modell och PPCT-modellen för att förståmänsklig utveckling utifrån hur olika kategorier samspelar med varandra, och hur olikasystemnivåer påverkar individen i relation till kontext och tid. Resultatet visar att faktorer sommöjliggör minoritetstjejers idrottsdeltagande är tillgängligheten, som plats och utbud, vilkenidrott deras kompisar är intresserade av samt föräldrarnas stöttning och engagemang. Vidarevisar resultatet att minoritetstjejerna påverkas av könsroller i form av förväntningar ochstereotypiska uppfattningar kring vilken idrott de förväntas utövas. De påverkas även avföreställningar kring deras etnicitet och omgivningens negativa reaktioner av att de bärheltäckande kläder och slöja. Idrottsföreningar behöver aktivt anpassa sig efter minoritetstjejersbehov för att öka deras deltagande.

People who live in socially so-called deprived areas risk being segregated from the rest ofsociety. Organized sports can help promote the integration of minority groups in society.Organized sports are highly valued in Sweden by both the state and the population, and physicalactivity improves mental and physical health. Minority girls as a group participate the least inorganized sports due to cultural, economic, and social factors. There is limited research inSweden as to why minority girls do not participate in sports to the same extent as others, andwhat is required to increase the opportunities for their sports participation. The purpose of thecurrent study was to investigate minority girls' experiences of sports, their interest in sports andhabits based on gender and ethnicity. This has been done through qualitative interviews withminority girls who participate in organized sports regularly. Data have been analyzed from anintersectional perspective, as well as with Bronfenbrenner's bioecological model and PPCTmodelto understand human development based on how different categories interact with eachother, and how different system levels affect the individual in relation to context and time. Theresults show factors that enable minority girls to participate in organized sports are availability,such as location and range, what sport their friends are interested in and the parents' supportand commitment. Furthermore, the results show that minority girls are influenced by genderroles in the form of expectations and stereotypical perceptions about which sport they expect topractice. They are also affected by perceptions about their ethnicity and the negative reactionsof those around them, especially when it comes to full-coverage clothing and hijab. Sportsassociations need to actively adapt to the needs of minority girls to increase their participation.